Берегите планету

На протяжении двух лет в детском саду №118 города Тюмени реализуется проект по экологическому воспитанию «Берегите планету». Участниками данного проекта являются как воспитанники старшего дошкольного возраста, их семьи, воспитатели и сотрудники всего детского сада.

В настоящее время, в условиях ухудшения экологического состояния нашей планеты экологическое воспитание детей дошкольного возраста является актуальным. Главная задача экологического воспитания в детском саду – это научить ребенка заботливому отношению к природе, воспитать защитников природы. В наши дни особое значение приобретает ответственное отношение человека к природе. Из-за неразумного отношения к окружающей среде, к её ресурсам, из-за неправильного понимания своего места и положения во Вселенной человечеству грозит деградация и вымирание. Проблема охраны природы стала одной из главных социально-экономических проблем современности. Актуальность проекта заключается в том, что, формируя у детей в дошкольном возрасте знания, умения и навыки, способствующих формированию основ экологической культуры, сознания, экологически верного поведения, приведет в будущем к обществу с экологически грамотным населением, которое само заботится о природе, чистоте.

Систематически в нашем детском саду проходят выставки семейных поделок на разную тематику. Этой осенью выставка прошла под названием «Огородное чудо». Родители вместе с детьми представили различные поделки из овощей. В детском саду мы проводим разнообразные выставки. Осенние поделки, имеют большое значение. При изготовлении поделок развивается фантазия, творческие способности и внимание. Семейное творчество вдохновляет семейный союз взрослых и ребёнка на сотворение красоты и изучение окружающего мира. Чем ярче впечатления ребёнка, тем содержательнее его работы и активнее стремление приобрести изобразительные навыки. 

Книга природы родного края «Зелёная аптека. Растения — фитотерапевты» призвана помочь познакомить воспитанников с разнообразием растительного и животного мира Тюменской области, ее экологией, способствовать приобретению навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе, а также формировать у воспитанников и родителей гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы родного края.

«Осень на макушке» — самый осенний конкурс творческих работ от ОСП «ДК «Водник» в онлайн – формате. 

Тюменское отделение Союза охраны птиц России при поддержке Института биологии Тюменского государственного университета, Тюменского областного общественного детского движения «ЧИР» и АНО Эколого-просветительского центра «ЭКОЦЕНТР» стали организаторами регионального конкурса творческих работ «Кобчик – птица 2021 года», который посвящен птице 2021 года. Воспитанники нашего детского сада стали активными участниками конкурса. Они представили свои работы в номинациях для детей рисунки: от 3 до 5, от 6 до 9 лет; декоративно-прикладное творчество от 3 до 8 лет. Благодарим участников за творчество.

В ходе реализации проекта «Берегите планету» для ребят старшего блока прошла познавательная игра «Путешествие по карте Тюменской области». Знакомство с родным регионом направлено на формирование интереса, передачу детям знаний о прошлом и настоящем своей малой Родины. Ознакомление с природой – это, прекрасный урок развития детского ума, чувств, стимулирование творчества, закрепляются знания о растениях, разных породах деревьев, произрастающих в данной местности. Формируется чувство ответственности за сохранение природы родного края.

Выставка детских творческих работ является интересной формой взаимодействия с семьей. Данная выставка дала возможность сблизиться в совместном творчестве всей семьей, развить творческие и познавательные способности детей, а родителей отвлекла от будничных дел и проблем и вернула в детство. Вот какие молодцы наши мамы и папы, что находят время вместе с детьми заняться творчеством.

Всемирным фондом дикой природы ежегодно в последнюю субботу марта организуется Международная экологическая акция «Час Земли». Вот уже который год подряд воспитанники МАДОУ д/с №118 города Тюмени вместе с родителями и педагогами активно поддерживает эту акцию, и становится активными ее участниками. В этом году 26 марта участники присоединились к акции выключив бытовые приборы и свет на один час. В рамках акции «Час Земли», ребята познакомились с историей и условиями акции, узнали о том, что каждый из них может сделать что – то для улучшения экологической обстановки на Земле.

Тематический день прошел под девизом «Любите птиц и помогайте им!»

Цель акции: привлечь внимание взрослых и детей к прилету перелётных птиц и призвать охранять их.

Задачи акции:

— Обобщить знания о птицах средней полосы России, их повадках, образе жизни, их важной роли в природе и для человека.

— Обратить внимание детей на трудное существование птиц. Вызвать сочувствие к птицам и научить проявлять заботу о них.

— Привить навыки практической природоохранной деятельности через изготовление и установку скворечников.

— Сформировать понимание значимости сохранения птиц.

— Формировать экологическую культуру у детей и взрослых.

Международный день Земли помогает нам лишний раз задуматься, что каждое действие может, как разрушить хрупкую природу, так и сохранить ее небывалую, первозданную красоту.

В честь Дня Земли с детьми прошел флешмоб «Земля — наш общий дом!», а также были проведены разные формы организованной деятельности, главной задачей которых было привлечь внимание дошкольников к проблемам окружающей среды и формирования у них экологически осмысленной культуры личности и осознано-правильного отношения к нашей планете — Земля. Прошли тематические беседы на тему «Земля у нас одна – другой не будет никогда!», «Природа – это самое дорогое, что есть на нашей планете Земля». 

В рамках реализации экологического проекта для педагогов ДОУ участниками фокус-группы был организован мастер-класс «Волшебница — вода», с целью повышения уровня компетенций в области экологического воспитания, знаний и умений в методике проведения опытов и экспериментов с дошкольниками. 

В детском саду в мае проходит экологическая акция «Ручеек». Проект направлен на формирование основ экологической культуры, знакомство с правилами поведения в природе, уточнение и расширение представлений о таких явлениях как гроза, гром, молния, радуга, ураган, знакомить с правилами поведения человека в этих условиях, знакомство с Красной книгой, с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в нее.

Дошкольный возраст — самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности. Эколого-социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед специалистами дошкольного образования задачу поиска универсальных средств экологического воспитания детей дошкольного возраста. Все три работы приняли участие в муниципальном этапе отборочного тура регионального конкурса на лучшую поделку «Наши друзья Эколята», в рамках реализации мероприятий Всероссийских природоохранных социально – образовательных проектов «Эколята — Дошколята» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят- молодых защитников природы». 

Природа оставляет большой след в душе ребёнка, потому что она своей яркостью, многообразием, динамичностью воздействует на все его чувства. Ребенку интересно абсолютно все: ему хочется попробовать, потрогать, почувствовать, увидеть, услышать. Как различить опасное и безопасное, полезное и нужное, лечебное и простое? Естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него, ребенок, не зная основ безопасного поведения, может навредить не только окружающей природе, но и самому себе (например, ради интереса взять в руки змею, попробовать незнакомые ягоды, кинуть горящую спичку в лесу). Детям необходимо объяснить последствия такого небезопасного поведения.  

В результате деятельности по проекту, дети познакомились и повторили: основные приметы и признаки лета; садовые и полевые цветы; профессия садовник и садовый инвентарь; правила безопасного поведения в природе (в лесу, на водоеме), циклы развития насекомых (бабочки), участвовали в акции «Вода – безопасная территория», мастерили поделки из природного материала и постройки из песка, рисовали цветы нетрадиционным способом (надутый пакет), читали стихи, рассказы и сказки о природе, играли в разные игры: «Ползает – летает», «Я садовником родился», «Времена года», «Лишняя картинка», «Договори словечко».

Дошкольный возраст — самый подходящий возраст для воспитания любви к окружающей среде у ребенка. В этот период дети наиболее эмоциональны, чувствительны, восприимчивы. Они все пропускают через сердце. Дети замечают такие мелочи, происходящие в природе, на которые взрослые просто не обращают внимание. Поэтому дошколятам надо давать знания и понятия бережного, заботливого отношения к окружающему миру. Большую роль здесь играет пример родителей, воспитателей. Как взрослые относятся к окружающей среде, так и ребенок будет поступать. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста — это и нравственное воспитание. Воспитывается гуманное отношение и понимание важности всего живого. Стремление ценить, беречь, защищать природу.