Проблема развития речи особенно остро стоит в настоящее время. Развивающая среда и общение являются факторами, определяющими речевое развитие.
Одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в ДОУ – правильная организация предметно-развивающей среды. Предметно развивающая среда — есть комфортная, уютная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.
Речевые уголки способствуют содержательному общению детей с взрослыми и сверстниками. С их помощью педагоги создают условия для развития детей, стимуляции речевой деятельности и речевого общения.
Так, в вашем детском саду прошел конкурс речевых уголков.
Педагоги приняли активное участие. Представленный материал разнообразен, доступен. В содержании речевых уголков присутствует игровой и дидактический материал, направленный на развитие: фонематического слуха; дыхания; артикуляционной моторики; правильного звукопроизношения; словаря; звукового анализа и синтеза слогов и слов. Много игр на развитие мелкой моторики, для развития дыхания. Воспитатели проявили творческие способности при оформлении уголков. Вместе с детьми выбирали «хозяина» уголка, придумывали оригинальное название, например: Говоряшка, Каркуша. Детям очень нравиться играть с полюбившимися героями, они с удовольствием ждут с ними встречи. Весь собранный материал очень привлекателен для ребят и вызывает у них стремление к активной самостоятельной речевой деятельности.
