«Лаборатория профессора Всезнайкина»

«Вода бывает холодная и горячая».

 развиваем ощущения детей – учим различать холодную и горячую воду, правильно обозначать это словами. Вода наша помощница. Воспитывать чувство чистоты и опрятности у детей

 «Разноцветная вода».

 Знакомим детей с водой, о том, что она бывает чистая, которая льется из крана. Чистая вода нужна всем, ее надо беречь. Но воду можно сделать цветной, добавив в нее краски. Такая вода становится непрозрачная, сквозь нее ничего не видно.

«Твердая вода».

 знакомим  детей со свойствами воды, обращаем их внимание на то, что вода бывает твердая, если ее заморозить, льдинки – это тоже вода. Развивать внимание, любознательность. Воспитывать бережное отношение к воде.