Тема: «Осенняя пора»

Период:11.09.2018 — 30.09.2018

Задачи: Учить детей замечать и называть изменения в природе: похолодало, осадки, ветер, листопад, созревают плоды и корнеплоды, птицы улетают на юг. Устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало – исчезли бабочки, жуки, отцвели цветы). Формировать понятия: «съедобное», «несъедобное».

Продолжать знакомить с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения). Не ломать ветки деревьев.… Продолжать детей слушать рассказы, стихи, о красоте Осени.

Расширять представление о фруктах, овощах, ягодах, и грибах – все это дары природы.

Вместе с родителями поучаствовали в выставке  «Осенние фантазии» где, родители вместе с ребенком сделали поделки из природного и бросового материала.

Играли в дидактические игры на тему «Времена года», какое время суток, разложи в корзину, делали аппликацию грибочки.

Коллективная работа «Осеннее дерево», работаем над осенними приметами.