Ручеек – Экологическая акция

С 18 – 31 мая в нашем детском саду проходит проект
«Ручеек – Экологическая акция».
Цель проекта:
Формирование экологической грамотности детей, бережного отношения к природе и окружающему миру.

Задачи проекта:
Формировать основы экологической культуры и безопасного поведения в природе.
Формировать понятия о том, что в природе все взаимосвязано, что человек не должен нарушать эту взаимосвязь, чтобы не навредить животному и растительному миру.

Знакомить с явлениями неживой природы (гроза, гром, молния, радуга), с правилами поведения при грозе.

Знакомить детей с правилами оказания первой помощи при ушибах и укусах насекомых.

В режиме самоизоляции, уважаемые родители, Вам с детьми предлагается:

*Понаблюдайте за стрижами или ласточками.

Ласточка

Ласточка — небольшая красивая перелетная птица, стремительная в полете, с длинными остроконечными крыльями. В народе ее ласково зовут «касаточка».

Быстрокрылые ласточки прилетают с наступлением теплых весенних деньков и сразу же принимаются за строительство гнезд. Для постройки своего домика ласточке нужна влажная глина, шерстинки животных, перышки других птиц, соломинки и травинки.

Собрав достаточно материала, птицы лепят домики-чаши, скрепляя соломинки, шерстинки и глину своей слюной. Ласточки прикрепляют свои гнезда к карнизам домов, под крышами и балконами.

С появлением в гнезде вылупившихся из яиц птенцов заботливые родители приносят им еду: мошек, комаров, прилетая к гнезду около тысячи раз в день!

Примерно через месяц птенцы покидают родное гнездо и, подобно взрослым птицам, весело носятся в небе вслед за родителями, хватая на лету мошек, комаров и других насекомых.

Маленькая ласточка, 

Прилетай скорей! 

Нам с тобою ласковой 

Станет веселей.

Ах ты, быстрокрылая 

Щебетунья наша! 

Нежная, красивая. 

Домик твой, как чаша.

* Проведите беседу на темы: «Что такое МУСОР?»,  «Что можно сделать, чтобы мусора стало меньше?», «Мусор может быть полезен».

* Прочитать рассказы и сказки писателей натуралистов: Г. Скребицкого, Н. Сладкова, В. Бианки, Э. Шима, Ю. Дмитриева, Д. Мамина – Сибирика, К. Паустовского, М.Пришвина и других.

*  Посмотреть презентации: «Май – весну завершает», «Удивительная природа мая».

*  Поговорить с детьми на тему «Что наносит вред в природе?»

* На территории двора (клумбы, газон), показать и дать названия травам и цветам, рассказать о лекарственных свойствах растений.
* Изготовить с детьми объемные аппликации: «Одуванчики», «Божья коровка», «Пчелка».