Развлечение «Грибы и ягоды»

Цель: закрепить знания детей в игровой форме о грибах и ягодах.

Задачи:

• Развивать представление о растительном мире, о ягодах и грибах.
• Закрепить представление о съедобных и ядовитых грибах и ягодах;
• Развивать разговорную речь детей, побуждать к желанию общаться.
• Воспитанию любви к природе, доброжелательному взаимодействию детей друг с другом и с взрослыми

Вот и лето наступило.

К вам спешила я не зря,

Знаю: всем вам лето мило,

Люба алая заря.

Будем радоваться лету,

Тёплым ласковым ветрам!

Будем радоваться свету,

Солнцу, бабочкам, цветам!

На празднике задавали вопросы, загадки где детки с интересом отвечали на них.

1. Бабочка летает,

Солнышко пригревает,

Ягодка созревает,

Когда это бывает? 

(летом)

В скором времени к нам в гости поспешил лесовичок

Лесовичок. Здравствуйте, ребятушки! Пришел я к вам, чтобы пригласить вас в мой чудесный лес за ягодами и грибами. Любите собирать грибы да ягоды?

Ну, тогда берите корзины и в путь, поедем на электричке.

Дети садятся в импровизированный поезд, звучит веселая музыка.

Стихотворение П.Синявского. «Грибная электричка»

Едут в электричке
Волнушки и лисички
С подружками-друзьями,
Чернушками-груздями.

Со станции Пригоркино
На станцию Ведёркино,
Со станции Подъёлкино
На станцию Засолкино.

Колёса со стараньем
По рельсам тарахтят,
Везут по расписанию
Компанию опят.

Со станции Полянкино
На станцию Сметанкино,
Со станции Пеньковкино
На станцию Духовкино.

У мухомора хитрый вид
Ехидная усмешка —
Забрался в поезд и сидит,
Как будто сыроежка.

Но вот заходит контролёр,
Выводит мухомора.
И безбилетник мухомор
Краснеет от позора.

А старичок боровичок,
Интеллигентный толстячок,
Приподнимает свой берет
И предъявляет свой билет.

К билету прилагаются
Квитанций. квитанции
С названиями станций:

Воспитатель: Мы с вами приехали на станцию «Грибная полянка».

Сейчас проверим, знаете ли вы грибы. Я буду загадывать загадки, а вы, отгадав, о каком грибе идет речь, найдите на картинке.

Растут в лесу сестрички,

Рыжие… (лисички).

Я в красной шапочке расту

Под стройною осиною,

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я … (подосиновик).

На пеньке сидят ребята,

Называют их… (опята).

Серенькие шапочки,

Рябенькие ножки,

Под березой растут,

Как же их зовут? (Подберезовики.)

На толстой белой ножке

Коричневая шапка.

Наверняка любой грибник

Найти мечтает… (боровик).

ИГРА № 1 «Собери грибы в корзинку»

На полянке в беспорядке рассыпаны изображения грибов. Каждый сорт грибов нужно собрать в свою корзинку. 

Лесовичок: Вот сколько съедобных грибов мы положили в свои корзинки. Ребята, грибы и ягоды надо выбирать очень осторожно. Если не быть внимательными, в вашу корзинку залезут не прошеные гости.

Угадайте какие?

Детки, конечно же, знают что это ядовитые грибы и ягоды.

Вместе с мишкой и лесовичком станцевали танец с цветочками, этим и  закончили наше развлечение.