Зима

В течение первых двух недель декабря мы с детьми, с опорой на схему, вспомнили: приметы зимы и названия зимних месяцев, как одеваются люди зимой, о зимних развлечениях и труде взрослых в зимний период.

Поговорили о том, как живется птицам и животным зимой, как могут помочь люди птицам в это время года.

    При помощи лото «Времена года» закрепили знания о приметах зимы

   На занятиях по обучению грамоте дети познакомились с согласными звуками [М — Н]. Закрепляли умение доказывать, что звуки согласные, дали характеристику звукам. Поупражнялись в образовании множественного числа существительных, поиграли в игры: «Чего не стало», «скажи правильно»- эти игры проводились в кругу, с использованием мяча.