Мой дом, мой город, моя планета

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

Познакомить с домом, с предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами. Познакомить детей с родным городом, его названием, основными достопримечательностями. Познакомить с видами транспорта, в том числе с городским, с правилами поведения в городе, с элементарными правилами дорожного движения, светофором, надземным и подземным переходами. Познакомить с «городскими» профессиями (милиционер, продавец, парикмахер, шофер, водитель автобуса).

МОЯ ТЮМЕНЬ

Над Тюменью встает рассвет.
         Занимается новый день.

С добрым утром, мой город родной!
                   С  добрым утром, моя Тюмень!

                   Триколорный российский флаг
                   Гордо реет то там, то тут.
                   Новостройки вокруг тебя,
                   Как грибы, что в лесу растут.

                   Каждый знает, и стар и млад,
                   Люди дружно в Тюмени живут.
                   И на разных, здесь, языках,
                   Они песни свои поют.

                   В песнях тех прославляют Тюмень,
                   И Сибирь, и весь край мой родной.
                   Прославляется славным трудом
                   Весь народ его трудовой.

                   Много разных в стране городов,
                   Знаем все их от «А» до «Я».
                   Только лучше, чем город Тюмень,
                   Не найдете, мои друзья.

В течение проекта мы читали произведения 

 В. А. Автононова «Мой город», С. Михалкова    «Моя улица», З. Александровой «Родина»,  И.Сурикова «Вот моя деревня», С. Маршака «Мяч», В. Берестова «Про машину», Н. Кончаловского «Самокат», сказку «Кошкин дом»; рассматривали альбомы, открытки с изображением улиц, домов, площадей, парков родного города; играли в настольно-печатные, дидактические, подвижные игры; украшали коврик узором, побывали на экскурсии в цирке.