Чудесный короб

      В домашних условиях родителям рекомендуется поиграть с детьми

      в такие игры, как:

Игра «Сосчитай предметы»

   Цель: формировать учение согласовывать числительные   с  

              существительными.
   Ход игры. Взрослый предлагает ребенку сосчитать до 5 и обратно

   Хохломские ложки, дымковских лошадок, матрёшек, хохломской ковш, деревянную матрёшку… 

   (одна матрёшка, две матрёшки, три дымковские лошадки…)

                                     Игра «Четвертый лишний»

   Цель: закрепление знаний о предметах различных народных промыслов, 

             развитие восприятия, внимания,  памяти, умения доказывать свою 

            точку зрения.
  Ход игры. Взрослый предлагает ребёнку посмотреть  и  назвать какой 

   предмет лишний, объяснить почему, он так считает.

                                      Игра «Назови части предмета»

    Цель: закрепить знания детей о частях предметов

    Ход игры: Взрослый предлагает ребенку назать части:

    Вазы – донышко, стенки, горлышко

    Чайника – донышко, стенки, горлышко, носик, ручка, 

,   крышка

                                   Игра «Скажи правильно»

    Цель: закрепить умение образовывать относительные

    прилагательные

    Ход игры: Взрослый предлагает назвать ребёнку, как называется

    игрушка сделанная из глины – глиняная,

    досочка  из дерева — деревянная,

    тарелка из фарфора — фарфоровая, 

     матрёшка из дерева – деревянная