Неделя безопасности

Неделя безопасности: «Дорожная азбука», «Правила пожарной безопасности»

В рамках данного проекта  на стенде «Раз словечко, два словечко» была размещена информация  по правилам дорожного движения, а непосредственно в логопедическом кабинетеразместилась информация и по пожарной безопасности. 

На занятиях мы с детьми вспомнили правила пожарной безопасности, поговорили о том, что нужно сделать в первую очередь, если возник пожар. Закрепили знания о правилах дорожного движения, знаках – помощниках. Отгадывали загадки и учились правильно соотносить отгадку  непосредственно с нужным знаком.

В качестве закреплениязнаий детй по этой теме родителям рекомендуется:

— понаблюдать с ребенком на улице за движением транспорта;

— провести с ребенком беседу о правилах уличного движения, показать во время прогулки светофор, обратив внимание на его свет и уточнив, когда можно переходить улицу, а когда  — нет, закрепить с детьми названия знаков и что они обозначают.

Задание 1. Отгадать загадку и объяснить значение цветов светофора.

Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно.

Желтый — предупрежденье, а зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт».

Задание 2. Выучите стихотворение:

На улице нашей машины, машины.

Машины малютки, машины большие.

Спешат грузовые, фырчат легковые.

Торопятся, мчатся, как будто живые.

-Эй, машины, полный ход, 

Я примерный пешеход:

Торопиться не люблю.

Вам дорогу уступлю.

Задание 3. Игра «Закончи предложение»

Взрослый начинает предложение, а ребенок заканчивает, начиная со слов а потом.

Сначала надо дождаться зеленого света на светофоре, …

Нужно посмотреть налево, …

Следует взять взрослого за руку, ….

Нужно дождаться полной остановки транспорта, …