Проект  «ОПАСНЫЕ  ПРЕДМЕТЫ и ВЕЩЕСТВА», «ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ ДОМА»   

Проект  «ОПАСНЫЕ  ПРЕДМЕТЫ и ВЕЩЕСТВА», «ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ ДОМА»   

______________________________________________________________                                               

Уважаемые родители, в период с 30 по 3 февраля в нашем детском саду прошел проект «Опасные предметы и вещества», «Опасные ситуации дома»   

Задачи:

— расширять представления детей о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме, об их назначении, о технике безопасности при их использовании;

— закреплять полученные знания на опыте; 

— расширять объем знаний у детей о правилах безопасного поведения в быту.

В ходе данного проекта, мы с детьми: 

— расширяли  представления  о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме; закрепляли правила поведения при возникновении опасной ситуации; познакомились  с потенциально опасными для здоровья и жизни человека предметами домашнего быта, в том числе с теми, которые детям категорически брать запрещается (спички, электроприборы);

— беседовали на тему: «Опасные предметы дома» (рассматривали иллюстрации бытовых предметов);

—  знакомились    с   электроприборами,    их   назначением    и   правилами

пользования. Закрепляли правила, что пользоваться электроприборами могут только взрослые;

— учились правильно и безопасно пользоваться ножницами, ножом;

— совершенствовали умение безопасно пользоваться вилкой, краном с горячей водой и др.

— играли в Дидактические игры:

• «Загадки-отгадки»,

• «1-2-3 – опасность назови!»,

• «Можно — нельзя»,

• «Где хранить предметы?»,

• «Помоги спасателям»,

• «Найти и обезвредить»,

• «Хорошо — плохо»,

• «Кому что нужно»,

• «Внимание-опасность!»

— Беседовали  на тему:

— «В мире опасных предметов»,

— «Если ты один дома», «Опасные предметы», «Домашние электроприборы», «Не открывай дверь чужим людям», «Это не игрушка, это опасно!», «Как позвонить в службу спасения!»

Беседовали на тему: «Если ты один дома», «Опасные предметы и вещества»

В течение проекта дети выполняли различные творческие задания:

Воспитатель группы «Ромашка»:

Арендарчук Наталья Сергеевна

возникнуть  в  быту,  на  улице,  в  природе,  учить  находить  выход  из 

сложившейся опасной ситуации

углубить  знания  детей  по  правилам  дорожного  движения,  пожарной 

безопасности, закрепить представления детей об опасностях, которые могут 

возникнуть  в  быту,  на  улице,  в  природе,  учить  находить  выход  из 

сложившейся опасной ситуации