Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе пересказа по сюжетной картине

В рамках «Школы речи» с педагогами  был проведён мастер – класс на тему «Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе пересказа по сюжетной картине».

В ходе мастер — класса педагоги вспомнили, этапы обучения пересказу в разных возрастных группах, рассмотрели различные приёмы рассматривания картины (использование таких игр, как: подзорная труба, фотографирование, вживание в картину и так далее).

 Педагогам были предложены варианты сюжетных картин, на основе которых они  поупражнялись в составлении вопросов и рассказа по картине. Таким образом, педагоги побывали  на месте детей и взрослых. Используя различные методические приёмы можно привлечь внимание детей, активизировать речевую способность и повысить интерес к занятию.