| Реализуемый уровень образования | Дополнительное образование детей |
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 3 года |
| Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Детское Тхэквондо» |
| Описание образовательной программы | Программа направлена на создание условия для целостного развития (физического, психического, ментального), развитие ключевых компетентностей у детей в соответствии с целевым ориентиром ФГОС дошкольного образования (деятельностной, социальной, коммуникативной, информационной, здоровьесберегающей), в том числе на:- Расширение знаний и представлений, необходимых для организованных и самостоятельных занятий по Тхэквондо;
- Развитие потребности в здоровом образе жизни;
- Воспитание настойчивости в достижении цели;
- Развитие скоростно – силовых качеств через освоение тактик и приемов Тхэквондо.
|
| Информация об учебном плане | Данная программа рассчитана на детей 4 – 7 лет. Срок реализации: 2 года (1 год – 4-5 лет, 2 год – 5-7 лет) |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Занятия по программе «Детское Тхэквондо» является уникальной системой физического и психологического воспитания. В процессе освоения тренировочного комплекса Тхэквондо, специальных комплексов формальных упражнений, имитирующие реальный поединок обучения технике, тактике ребенок обучается ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, определять последовательность действий; делать выбор и принимать решение; прогнозировать результат, оценивать и корректировать действия (свои, других). |
| Информация о календарном учебном графике | В группе детей 4 — 5 лет продолжительность занятия не более 20 минут, проводиться 2 раза в неделю; 8 занятий в месяц, 72 занятия в год; В группе детей 5 – 7 лет продолжительность занятия не более 30 минут, проводиться 2 раза в неделю; 8 занятий в месяц, 72 занятия в год. |
| Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой | Миронов М.А.Психологические аспекты работы с юными тхэквондистами/ М.А.Миронов// Материалы Всероссийской научной конференции 15-16 июня 2011г. – 2011. – с.73 Миронов М.А.Психологические характеристики юных тхэквондистов и их подготовленность/М.А.Миронов// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2012. -№1– с.32 Новикова И.М. Социокультурный аспект проблемы отношения родителей к здоровому образу жизни. – М.,2006 Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и ее практические приложения /В.Н.Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 2004 Сафонкин С.Н. Таэквон – до/ С.Н.Сафонкин; Спб.Гос.Акад.Физ. культуры им.П.Ф.Лесгафта. – Спб, 2001 |
| Численность учащихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительная образовательная программа) | Организована групповая образовательная деятельность. Численность группы до 15 человек. |
| Язык, на котором осуществляется образование (обучение) | русский |