Труд людей в природе

Уважаемые родители. Побеседуйте с детьми о сезонных работах людей весной в природе.

Наступила весна. Растаял снег. Почва прогрелась. На полях и в огородах у людей появилось много работы.  Люди на дачах высаживают рассаду. 

Весна — самое горячее время года для земледельцев. В народе говорят: «Если весну проспал, зимой голодать будешь».
Вот и трудятся люди на селе весной с раннего утра до позднего вечера.

Поля засевают хлебными растениями. Это пшеница, ячмень, овёс, рожь, рис и кукуруза. Высаживают картофель. 

В парках, садах, скверах и огородах, около домов люди граблями сгребают прошлогодние листья, ветки мусор. Всё собирают в кучи и сжигают. Для уборки города есть специальные службы.
Около домов наводят порядок жильцы. На клумбы высаживают цветы. Вырастая цветы, украшают своей красотой улицы городов.

Подрезают деревья, кустарники, нижнюю часть стволов плодовых деревьев и не только плодовых белят известью.

Дети вместе со взрослыми делают скворечники и развешивают их в парках, скверах, во дворах.

— Какие работы в поле весной?

— Как готовят поле для посева семян?
— Кто управляет тракторами?
— Для чего нужен плуг, борона, сеялка?
— Почему сеют зерно весной?
— Что делают люди в огороде?
— Что делают люди в саду?
— Для чего они все это делают?

Прочитайте детям рассказ  «Весенние заботы»  и попросите ответить на вопросы. 

ВЕСЕННИЕ ЗАБОТЫ

Много забот у людей весной. Надо прорастить семена, подготовить грядки, посадить картошку, лук, посеять укроп, петрушку, морковь, свеклу. В саду — окопать деревья, обрезать сухие  стручки, а на клумбах высадить красивые цветы. Тогда и лето будет красивое, и осень – с урожаем, а зима – с запасами.

 Вопросы:– Что делают люди в огороде?

               – Что делают люди в саду?

               – Для чего они все это делают?

Поиграйте в такие игры, как:

1. «Подбери слово»   
Весенний — … (день), весенняя — …, весеннее — …, весенние- …
2.«Составь предложение» с предлогом К
Плуг – трактор — … (Плуг прицепляют к трактору).
Борона – трактор — …
Сеялка – трактор — … .
3. «Назови ласково»
Сад – садик; огород — …; грядка — …; парник — …, яблоня — … .
4. «Что лишнее и почему?»
Сад, огород, грабли, поле.
Копать, поливать, удобрять, играть.
Плуг, борона, топор, сеялка.
5. «Один – много. Посчитай»
Перекопанная грядка – перекопанные грядки.
Одна перекопанная грядка, две перекопанные грядки.
Аналогично: вспаханное поле, посаженное дерево, подготовленная теплица.


Объясните детям смысл пословиц и выучите их.

Весной не поработаешь – зимой не поешь.
Кто весной не пролежит – целый год сыт будет.