Задачи: Всё про Новый год. Традиции, особенности, главные герои праздника, история праздника в России. Новогодний стол, символы Нового года. Ёлка, мандарины. Формировать представления  детей о Новогоднем празднике. Познакомить детей с традициями празднования Нового года, обычаями встречи Новогоднего праздника, его атрибутикой, персонажами. Организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и Новогоднего праздника. Расширять и активизировать словарный запас детей по теме «Новогодний праздник». Вызвать стремление поздравить всех с праздником. Формировать навыки организованного поведения на массовых мероприятиях в детском саду и дома. Раскрыть  возможности  и  творческие способности  детей через разнообразные виды деятельности. Создать радостное настроение и эмоциональный отклик на праздничные мероприятия.

Елка наряжается –

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек елка ждет.

***

Дед Мороз прислал нам ёлку,

Огоньки на ней зажёг,

И блестят на ней иголки,

А на веточках — снежок!

В течение недели мы рассматривали предметные картинки  «Дед Мороз», «Снегурочка», «Новогодняя ёлочка», набор сюжетных картинок «Новогодний праздник», новогодние открытки. Читали стихи,  рассказы, загадки о зиме, ёлочке, Новогоднем празднике и его персонажах: К.И. Чуковский «Ёлка». А также слушали музыкальные произведения: «Наша елочка», муз. М. Красева, сл. М. Клоковой.

В ожидании праздника детки рисовали Новогодние Ёлочки.