Тема проекта: «В январе, в январе, много снега на дворе»

                         С 09.01.2025 — 17.01.2025г

Цель: продолжали формировать знания о взаимодействии живой и неживой природы, закрепляли понятия о свойствах снега. Учились устанавливать причинно — следственные связи между природными явлениями (сезон- растительность, труд людей). Формировали представления о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках. Учили детей фиксировать в календаре природы, результаты наблюдений. Расширяли, и обогащали знания детей, об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры) особенностях деятельности людей в городе, на селе. Углубляли знания детей об особенностях жизни диких животных и птиц в зимний период.

В течение проекта мы детьми беседовали на темы «Зимние явления природы», «В январе, в январе много снега на дворе», «Картины зимы».

Играли в игру «Назови ласково», выполнили аппликацию «Зимующие птицы»

   Выполнили рисунки на тему, «Какие бывают снеговики?» играли в игру «Найди пару снеговику».

     Устроили выставку рисунков «В январе, в январе много снега на дворе», играли в игру «Елочки бывают разные».

Материал подготовила воспитатель Яброва Т.Н.