Безопасное лето

«Безопасность летом»

Тема проекта:

«Безопасность летом»

Безопасность поведения на воде

Главное условие безопасности – купаться в сопровождении кого-то из взрослых. Необходимо объяснить ребенку, почему не следует купаться в незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема может таить немало опасностей: затопленная коряга, острые осколки, холодные ключи и глубокие ямы.

Прежде чем заходить в воду, нужно понаблюдать, как она выглядит. Если цвет и запах воды не такие, как обычно, лучше воздержаться от купания.

Также дети должны твердо усвоить следующие правила:

1.Игры на воде опасны (нельзя, даже играючи, «топить» своих друзей или «прятаться» под водой)

2.Категорически запрещается прыгать в воду в не    предназначенных для этого местах;

3.Нельзя нырять и плавать в местах, заросших водорослями;

4.Не следует далеко заплывать на надувных матрасах и кругах;

5.Не следует звать на помощь в шутку.

Безопасное поведение в лесу

Прогулка в лес – это очень хороший отдых, который

укрепляет здоровье, знакомит ребенка с родной    природой. Но есть некоторые правила, с которыми взрослые должны обязательно ознакомить ребенка, так как лес может таить в себе опасность.

Правила поведения прогулки в лесу.

1.Расскажите ребенку о ядовитых грибах и растениях, которые растут в лесу, на полях и лугах. 

2.Объясните, что надо быть осторожными и отучиться от вредной привычки пробовать все

подряд (ягоды травинки). Для закрепления знаний полезно использовать настольные игры-классификации, соответствующий наглядный материал, а в летний сезон во время прогулки в лес показать ядовитые растения и грибы «в живую». 

3.Необходимо развивать у детей потребность в общении с родителями, умение побороть застенчивость во время обращения к взрослым при появлении симптомов отравления.

4.Напоминайте ребенку, что ему ни в коем случае нельзя ходить по лесу одному,

нужно держаться всегда рядом с родителями. Но что делать, если он чем-то увлекся и не заметил, как заблудился? Объясните ребенку, что не нужно поддаваться панике и бежать, куда глаза глядят. Как только потерял родителей, следует кричать громче, чтобы можно было найти друг друга по голосу, и оставаться на месте. Малыш должен твердо знать, что его обязательно будут искать.

Безопасность при общении с животными

Детям нужно прививать не только любовь к  животным, но и уважение к их способу жизни.

Необходимо объяснить детям, что можно делать и чего нельзя допускать при контактах с животными. Например, можно кормить бездомных

собак и кошек, но нельзя их трогать и брать на руки. Нельзя подходить к незнакомым собакам, беспокоить их во время сна, еды, ухода за щенками, отбирать то, во что играют собаки. Напоминайте детям, что и от кошек, и от собак передаются людям болезни – лишаи, чесотка, бешенство. После того, как погладил животное, обязательно нужно вымыть руки с мылом.

Если укусила собака или кошка, сразу же нужно сказать об этом родителям, чтобы они немедленно отвели к врачу.

Также, детям необходимо дать знания о насекомых, и напоминать им о том, что даже полезные насекомые (пчелы, муравьи) могут причинить вред.

Posted in Безопасное лето, Русалочка.

Безопасная езда на велосипеде

Уважаемые родители летом открывается «велосипедный сезон». Как научить ребенка кататься на велосипеде? Какие правила безопасности нужно знать взрослым и детям? Делимся с вами интересной информацией. А для детей будет интересна информация в картинках, а также познавательный мультфильм.

Велосипед — друг, хорошо знакомый с детства. Что может быть проще? 

Научить ребенка кататься на велосипеде не сложно. Уже ближе к 4 годам дети способны этому научиться. Нужно лишь дать правильный «старт».

Начните с беговела. Это позволит вашему малышу научиться держать равновесие, изменять направление движения при помощи руля. Важно дать понять, что велосипед едет в ту сторону, в которую поворачивается руль. Этому можно обучаться уже на беговелах или трехколесных велосипедах.

Покажите на своем примере, как нужно ехать на велосипеде. Глядя на вас, малыш поймет, что ему делать. Как правильно сидеть, как ставить ножки, чтобы крутить педали.

Очень важно правильно подобрать велосипед. Он должен быть максимально легким. Не верьте тем, кто утверждает, будто велик весом 15 кг подойдет для ребенка, который весит примерно столько же (а то и меньше!). У детей попросту не хватит сил, чтобы справиться с таким весом.

Велосипед должен быть подобран по возрасту, а не «на вырост». Сидя на сиденье, ножки должны ровно стоять на земле. Тогда малышу будет удобно ехать. Это не очень правильная посадка с точки зрения человека который уже умеет кататься, но учиться будет проще так. А когда ребенок немного научиться ездить, можно будет поднять седло, для правильно посадка.

Для тренировок выбирайте площадки с ровной поверхностью. Конечно, на траве падать мягче. Но ехать то гораздо сложнее! Хороший вариант — утоптанные грунтовые дороги (более-менее удобно ехать и достаточно мягко падать).

Не держите ребенка. Дети должны самостоятельно научиться держать равновесие. Ваша задача – поддержать в нужный момент, не дать упасть. Правильнее всего стать сзади, колесо между ног (во время начала движения). Поддерживаем за подмышки или за седло. Когда почувствуете, что ребенок удерживает равновесие, потихоньку отпускайте руки. Но всегда будьте готовы поддержать его при необходимости.

Когда ребенок будет крутить педали и держать равновесие, можно приступать к следующему шагу – самостоятельному началу движения. Поставьте педали так, чтобы было легко тронуться вперед (примерно на 2 часа). Расскажите, что на эту педаль необходимо нажать как можно сильнее. При этом второй ногой нужно оттолкнуться от земли. Несколько попыток, и ребенок поймет, как это делать.

Далее нужно показать, как тормозить. Удобнее это делать, когда малыш идет рядом с велосипедом. Предложите ему нажать на ручку тормоза. Как правило, сначала дети нажимают очень резко и сильно. Нужно объяснить малышу, что делать это нужно плавно. Когда будете практиковаться, будьте готовы уберечь от падения, подстраховать. Первое время ваше чадо может забывать выставлять ногу.

Не торопите малыша. И не важно, как сильно хочется научить его. Всему свое время. Ребенку должны понравиться велопрогулки. Не нужно силой его заставлять. По возможности постарайтесь уберечь от травм. Приобретите средства защиты (шлем, нарукавники и так далее). Если такой возможности нет, спрячьте колени и ручки под одеждой. И уделите внимание обуви. Она должна быть удобной.

Эти упражнения помогут ребенку уверенно держаться на велосипеде:

Умеешь ездить — садись и езжай! Так и есть, только следует помнить, что велосипед – это, прежде всего, транспортное средство, при использовании которого обязательно соблюдать правила эксплуатации и поведения на дороге. 

Перед тем, как отпустить чадо в самостоятельное путешествие, важно, чтобы ребенок выполнял все правила безопасного движения на интуитивном уровне и обладал достаточным мастерством вождения детского велосипеда.

С самых ранних лет ребенок  должен иметь первые познания правил дорожного движения.

Они должны состоять из нехитрых правил:

— объезжать движущиеся объекты (людей, животных, других участников движения);

 — замедлять движение на поворотах и при маневрах, когда совершается объезд недвижимых преград на пути (деревья, лавочки и пр.);

— избегать выезда на проезжую часть;                  

 — объезжать ямы, лужи, канализационные люки;

 — переходить дорогу только в сопровождении взрослых, обязательно спешившись

Все эти простые правила жизненно необходимы и должны быть доведены до автоматизма. Важно помнить, что истинно насладиться ездой поможет только безопасность.

Posted in Безопасное лето

Рекомендации для родителей: «Угроза выпадения ребенка из окна»

Рекомендации для родителей:  «Угроза выпадения ребенка из окна»

Уважаемые родители!

Ежегодно с началом летне-весеннего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна! Как правило, во всех случаях падения дети самостоятельно забирались на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь на противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней. При этом подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких, забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток, создающих иллюзию закрытого окна.

Рекомендации родителям: «Угроза выпадения ребенка из окна»:

• Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить её навсегда.
• Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.
• Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
• Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
• Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
• Преподавать детям уроки безопасности. Учить старших детей присматривать за младшими.
• Установить на окна блокираторы или оконные ручки – замки с ключом, препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно.
Сделать то, что в наших силах, чтобы обезопасить ребёнка, мы обязаны.

Posted in .Общие новости, Безопасное лето