До свидания, лето!

До свидания, лето!

С 17 по 31 августа в детском саду проходит проект «До свидания, лето!»

С младшими и средними группами играли в летние подвижные игры:

«Разбуди ежика»

«В гости к зайке»

«Зайки, где вы пропадали?»

(ниже приводится содержание игр)

В старших и подготовительных группах проводили подвижные игры:

«Яблонька»

«Воробьи и кот»

«Веселые козлики»

(ниже приводится содержание игр) 

Поиграйте и вы с нами:

Игра «Разбуди ежика»
Содержание
На игровой площадке на расстоянии 2-3 м друг от друга раскладывают обручи желтого, синего и красного цвета. Ребята выбирают себе цветной «ключик» от домика-обруча соответственно желтого, синего или красного цветов. Считалкой выбирают «Ёжика». Дети с цветными ключиками стоят в обруче-домике определенного цвета, а «Ежик» на противоположной стороне площадки «спит».
Педагог читает текст:
«Ёжик спит, ёжик спит,
Носиком сопит.
А мы с вами погуляем
И немного поиграем.
Мы сейчас похлопаем, похлопаем,
Ножками потопаем, потопаем
И ёжика разбудим
Ёжик просыпайся
И деток догоняй».
Дети выходят из обручей, встают в круг и в соответствии со словами выполняют действия: хлопают, топают. «Ёжик» просыпается и догоняет деток.

Игра «В гости к зайке»

Содержание
Считалкой или по желанию выбирается водящий – «Зайка». Остальные дети образуют круг, произносят текст и выполняют движения:
«Зайка, зайка-чуткий нос(качают головой, показывают нос) ,
Лапки, ушки, серый хвост (показ).
В гости к зайчику пойдём,
Под кустом его найдём (идут по кругу).
Протяни к нам лапки, зайка (руки перед собой),
Мы пойдём с тобой гулять(маним руками к себе),
Угостим тебя морковкой (руки перед собой),
Ты попробуй нас догнать! (убегают)»
Водящий пытается догнать. Тот, кого догнали становится водящим – «Зайкой»

Игра «Зайки где вы пропадали»

Содержание
По считалка «1, 2, 3, 4, 5 Вышли зайчики гулять» одного из играющих выбирают зайчихой. Остальные дети изображают зайчиков. В домике стоит «зайчиха» — рядом зайчата.
Зайчиха: Зайки, где вы пропадали?
Отвечают зайцы: Мы в капусте отдыхали.
Зайчиха: А капусту вы не ели?
Зайцы: Нет, только носиком задели.
Зайчиха грозит пальчиком: Вас бы надо наказать
Зайчата: Ну попробуй нас догнать.
Зайчата убегают, а Зайчиха их ловит. Поцманный ребенок становится зайчихой и игра продолжается снова.

Игра «Яблонька»
Содержание
Играющие берутся за руки, образуя круг, в середине которого становится водящий – «Яблонька». Все ходят вокруг «Яблоньки» по кругу, и напевают:
Мы посадим яблоньку —
Вот, вот!
Пускай наша яблонька
Растет, растет!
Вырастай ты, яблонька,
Вот такой вышины.
Вырастай ты, яблонька,
Вот такой ширины.
Вырастай ты, яблонька,
Вырастай в добрый час!
Потанцуй (имя ребенка),
Покружись для нас!
А мы яблоки спелые
Собирать будем!
От нашей (нашего) (имя ребенка),
Убегать будем!
«Яблонька» в середине круга изображает все то, о чем поется в песне: танцует, кружиться. Дети поднимают руки и разводят в стороны по тексту песни. Далее дотрагиваются до водящего и быстро убегают, а «Яблонька» ловит кого-нибудь.

Игра «Воробьи и кот»
Содержание
Перед началом игры выбираются «воробьиха» и «кот». Остальные играющие – «воробьята». «Воробьиха» и «воробьята» становятся в круг, кот «спит» в стороне. Дети двигаются за ребенком — «воробьихой» по кругу, взмахивая руками, как крыльями:
— Утром воробьиха – мать
Учит воробьят летать.
На слова:
— Воробьята осмелели,
Все куда-то улетели.
Разбегаются по игровой площадке, бегают врассыпную. «Воробьиха» уходит в дальний конец площадки и зовет детей к себе:
— Где вы все? Сюда! Сюда!
Не случилась ли беда!
К нам во двор пробрался кот,
Глупых птичек стережет.
(в центр площадки выходит ребенок – «кот») Дети – «воробьята» отвечают:
— Мы кота обманем враз,
Прилетим к тебе сейчас!
Дети бегут к «воробьихе», а «кот» их ловит. Игра заканчивается, когда «кот» запятнает всех или большинство детей.

Игра «Веселые козлики»

Содержание
Перед началом игры выбирают детей, которые будут исполнять роль козликов, остальные – «ребята».
«Ребята» встают в круг в середине площадки, берутся за руки и начинают ходьбу по кругу, произнося текст:
Мы водили хоровод на лугу.
Пастушок играл на дудке – ту-ру-ру.
Пас пастух корову и козлят.
А козлята ведь всегда чуть-чуть шалят:
Стали прыгать по траве и играть,
Подбежали к нам – и ну нас бодать!
«Козлики» все это время находятся за кругом и выполняют любые движения: ходьбу, медленный бег в любом направлении, подпрыгивания на месте или с продвижением.
С окончанием слов «козлики» начинают «бодаться» – пятнать детей. Ребята, которых запятнали, выбывают из игры. Они могут просто наблюдать за игрой, а могут в указанном заранее месте организовать спокойную игру – поиграть в ладошки, передавать или перебрасывать мяч из рук в руки.