«Неделя науки»    

«Мир вокруг нас: вода»    

В нашем детском саду прошел проект «Мир вокруг нас: вода»    

«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха,

тебя невозможно описать, тобою наслаждаются,

не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты

необходима для жизни, ты – сама жизнь…

Ты самое большое богатство на свете…»

Антуан Сент-Экзюпери

Развивающие занятия и игры с водой для ребенка, открывают дверь в мир неизведанного, вода – это удивительный объект познания. Первое вещество, с которым с удовольствием знакомится малыш – это вода, она дает ребенку приятное ощущение, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Особенно это важно для самых маленьких детей. Вода вызывает особый интерес у детей. Вода очень удобна для поисково – исследовательской деятельности. Вода обладает психотерапевтическими свойствами: снимает напряжение, способствует релаксации. И еще вода есть всегда и везде.

В ходе проекта мы познакомили детей с понятием «вода», наблюдали за свойствами воды. Наблюдали как бежит вода, рассматривали алгоритм мытья рук, пробовали мыть руки самостоятельно. Учились пить воду со стакана без помощи взрослого. 

Так же малыши с удовольствием играют в фетровый театр. Под присмотром и прислушиваясь к подсказкам рассматривают животных и располагают их на игровом поле. 

Играли в различные игры, учились собирать пирамидку. Ведь она отлично развивает координацию движений, а также знакомит кроху с понятием «размер». Для начала стоит приобрести пирамидку с 4-5 кольцами,. Приступая к игре, необходимо показать алгоритм действий, управляя рукой малыша. Вскоре ребенок научится не только снимать кольца, но и надевать их. Методом проб и ошибок малыш придет к тому, что большие кольца должны находиться внизу, а маленькие – наверху. При выборе пирамидки стоит проследить, чтобы она обладала гладкими кольцами, легко надевающимися на основание.

Информацию подготовила воспитатель — Шипичкина Алия Досымовна.