Мак.

Проект «Огород на подоконнике»

В нашем детском саду прошел проект: «огород на подоконнике».

Цель: получение детьми необходимых знаний о том, что растения живые, их сажают, поливают, выращивают из семян.

Задачи:

-Расширить знания и представления детей о растениях, выращиваемых на подоконнике;

-Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (лук, укроп, горох, томат, клубни картофеля, цветы);

-Продолжать формировать умение детей ухаживать за растениями в комнатных условиях.

-Развивать познавательные и творческие способности.

-Продолжать развивать наблюдательность – умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся.

-Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.

-Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

-Получить положительные эмоции от полученных результатов.

Работа по организации огорода на окне проводилась поэтапно: посадка растений, изготовление таблиц-указателей с названиями и датой посадки:

Знакомство детей с алгоритмом по уходу за растениями; подбор художественной литературы о посаженных растениях: поговорки, стихи, сказки, загадки. Далее, наблюдение за ростом растений, проведение опытов, экспериментов:

За растениями велись регулярные наблюдения с фиксацией результатов в дневнике – Я рисовала луковицу, а ребенок – зеленые листья и корни.

Актуальным стало создание коллекций семян:

Так же у каждого ребенка была своя головка репчатого лука, которая стаяла в стакане с водой.

Стакан был промаркирован определенной геометрической фигурой разных цветов, которые выбирали сами дети! И у каждого ребенка был лист с фиксацией наблюдения за луком. Ребенок мог сам подойти, взять свой лучок, рассмотреть его и зарисовать. Первые дни конечно я помогала детям, показала как правильно и аккуратно достать лук, измерить линейкой высоту лукового пера и зарисовать…..

В течении проекта детьми была разыграна театральная постановка «Огородные хлопоты», что вызвало у детей положительные эмоции. 

Играли в настольный театр и макет «Огород».

В конце проекта все детки были награждены медалями в номинации «Юный огородник».

Итогом проекта для детей стало употребление лука на обед в детском саду.

Свои выращенные луковицы дети забрали домой, где приготовили из лука вкусные блюда.

Материал подготовила воспитатель: Максимова Анна Сергеевна.

Posted in Мак.

Консультация для родителей Огород на подоконнике

Posted in Мак.

Мамин праздник

Цель проекта: Обобщение и расширение знаний, и представлений детей о празднике «8 марта». Воспитание заботливого отношения к мамам, благодарность за их любовь.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями, связанными с празднованием международного женского дня.

• уточнить представления детей о семье. Вспомнить с детьми имена и отчества мам и бабушек.

• углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

Развивающие:

• развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности.

• способствовать развитию творческих способностей воспитанников: привлекать детей в подготовке к празднику, к изготовлению подарков для мамы «Поздравительная открытка».

Воспитательные:

• воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства.

• воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме: желание помогать ей, радовать ее своими добрыми поступками и делами;

• воспитывать желание отблагодарить ее за любовь и заботу.

В течении проекта мы с детьми:

— Беседовали на темы: «8 Марта – Международный женский день»; «Как я маме помогаю»; «Моя любимая мама»; «Мамы разные важны»;

— Рассматривание альбома «Кем работает моя мама»;

— Читали произведения С.Тетерин стихи для детей «Будет мама очень рада», стихи о маме «Ты на свете лучше всех», «Моя мама лучше всех»;

— Дидактические игры: «Подбери словечко» (Мама, она какая? прилагательные); «Полезные овощи»;

— Сюжетно-ролевые игры: «Мама — парикмахер», «Мама – врач», «Семья»;

— Рисование «цветы для мамы»;

— Аппликация — открытка «Подарок для мамы»;

-Слушание детских песен о маме: «Пусть всегда будет солнце», «Мама», «Наши мамы самые красивые, «Песенка мамонтёнка», «Песенка о весне».

— Физкультминутка «Мамины помощницы»;

— Пальчиковая гимнастика: «Наши мамы», «Помощники».

Праздник «Мамин день»

Posted in Мак.