УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
С 2 ПО 6 ФЕВРАЛЯ ТЕМА ДОО «БЕЗОПАСНОСТЬ»
ТЕМА НЕДЕЛИ
«БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА»
ЗАДАЧИ:
-
Создавать условия для закрепления представлений детей о правилах безопасного поведения в быту, на улице, в природе, в общении с людьми, в том числе в сети Интернет.
-
Обсуждать с детьми содержание детских книг, где герои попадают в опасные ситуации, побуждать детей к рассуждениям, что нужно было сделать, чтобы избежать опасности, обговаривает вместе с детьми алгоритм безопасного поведения.
-
Рассматривать с детьми картинки, постеры, где раскрывается связь между необдуманным и неосторожным действиями человека и опасными последствиями разрешения ситуации (наступил на люк — чуть не провалился в шахту, толкнул ребенка на горке — мальчик упал на острый лед и тому подобное).
-
Инициировать проблемными вопросами желание детей рассказать о том, как можно было избежать опасной ситуации, какие советы дети могли бы дать героям, представленным на картинках.
-
Организовывать игровые и проблемные ситуации, решая которые ребенок может закрепить правила безопасного поведения. Читает с детьми художественную литературу, инициирует обсуждение с детьми тех эпизодов книги, где герои попадают в опасную ситуацию, активизирует проблемными вопросами желание детей рассказать, как нужно было себя вести в подобной ситуации, чтобы избежать опасности.
-
Обсуждать с детьми правила пользования сетью Интернет, цифровыми ресурсами.
В течение недели мы с детьми читали стихотворение Р. Бердов «Один дома», «Светофор» С. Михалкова, книгу «Автомобильная азбука» А.. Тюняева, стихотворение «Если ты один в квартире», стихотворение С. Маршака «Пожар», выполнили обрывную аппликацию «Опасные предметы» , из цилиндра сделали пожарного, рассматривали альбомы и иллюстрации о безопасности, играли в настольные, дидактические и подвижные игры.
Материал подготовила Попова Е.Л.
