Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Важно, чтобы ребенок уже с раннего возраста почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Поэтому считаем тему нравственно-патриотического воспитания актуальной и необходимой.
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине — месту, где человек родился.
Для реализации проекта мы провели цикл познавательных занятий:
беседы «Моя малая родина», «История города Тюмени», «Памятные места» и т. п. ,чтение и обсуждение стихов о родном городе Тюмени, «Животные нашего края». Вспомнили правила поведения в городе с помощью дидактических игр «Дорожная азбука», «Найди дорожный знак. «Познакомились и земляками – писателями и их произведениями (П. П. Ершов «Конек Горбунок», Крапивин В. П. «Колыбельная для брата», рассматривание фотографий «Достопримечательности любимого города Тюмень», прослушивание песен, создание группового фотоальбома с памятными местами родного города Тюмени.
8 июля — в этот день отмечается самый теплый, нежный, любимый Всероссийский праздник «День семьи, любви и верности». Праздник совсем еще молодой в нашей стране, но такой нужный! Семья в жизни человека занимает очень большое место. Там, где семья, там любовь и верность. А значит, счастье! У семейного праздника есть очень нежный символ — ромашка, ведь этот полевой цветок издревле считался на Руси символом любви. В нашем детском саду прошли мероприятия, посвящённые празднику. Мы познакомились с историей возникновения этого праздника, побеседовали: «Что я знаю о маме и папе», «Моя дружная семья», «Ромашка – символ семьи, любви и верности». И сделали большую поздравительную открытку !
Одуванчик – это маленький «кусочек» майского солнышка. Этот цветок у многих из нас ассоциируется с детством и первыми украшениями – браслетиками, колечками. Есть замечательная северная сказка о том, что когда-то одуванчиков не было. Людям было грустно встречать весну без красивых цветов. Вот они и обратились к Солнцу: «Подари нам красивые цветы!» Улыбнулось солнце и послало на землю свои золотые солнечные лучи. Опустились лучики на весеннюю траву, заиграли солнечными зайчиками и стали весёлыми жёлтыми цветами – одуванчиками. Теперь одуванчики растут по всему земному шару.
13 мая отмечается Всемирный день одуванчика. В нашей группе прошел тематический день,посвященный одуванчику.
Ребята познакомились из каких частей состоит цветок, узнали, что сладким нектаром одуванчика лакомятся пчелы, бабочки и шмели. Также ребята познакомились со стихотворением Е. Серова «Одуванчик».
Во время прогулки мы наблюдали за одуванчиками – у них были раскрытые бутоны, на цветках весело жужжали пчёлы. Также дети заметили, что у тех одуванчиков, которые растут в тени, очень длинные стебли, и сделали вывод, что эти цветы тянутся к солнцу, поэтому вытягиваются, а к вечеру все одуванчики закрывают свои бутончики.
Итогом стала аппликация «Одуванчики»!
Всемирный день одуванчика прошёл интересно и познавательно, ребята узнали много нового об этом растении.