Белочка.

Проект  «В январе, в январе, много снега во дворе!»

С 13 по 17 января у нас в саду прошёл проект  «В январе, в январе, много снега во дворе!»

В течении проекта мы продолжали формировать знания о взаимодействии живой и не живой природы, закрепляли понятия о свойствах снега. Учились устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями( сезон- растительность- труд людей). Формировали представления о чередовании времен года, частей суток и их некоторых характеристиках.  

Беседовали на темы:

«Жизнь диких животных зимой», «Как живут птицы зимой», «Где рождается снег и иней», «Зима в нашем крае», «Как звери к зиме готовятся», «Снежное одеяло для земли».

Играли в дидактические игры:

«Когда это бывает», «Что сначала, что потом», «Зимняя картинка», «Где чей домик?» «Птичья столовая».

Составляли рассказы на основе личного опыта:

«Игры зимой», «Я помогаю птицам»

Словесно-дидактические игры:

«Какая, какой, какое?», «Из чего — какой» (горка из снега -снежная и т.д), «Скажи наоборот», «Времена года» «Узнай по описанию», «Зимние запасы».

Рассматривание иллюстраций, картинок по правилам безопасного поведения зимой.

Рисовали : «Зимний лес», «Зимние забавы».

Пластилинография: «В лесу»

Posted in Белочка.

Колядуем в детском саду!

От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенья,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили,

       Издавна люди с добрым словом провожали старый год, стараясь забыть обо всех своих неудачах, бедах. Все плохое оставляли в старом году, а встречая новый год, ожидали, что он принесет им благополучие, исполнение желаний, богатство, добрых друзей. Перед новогодними праздниками юноши и девушки наряжались и ходили по дворам с песнями да прибаутками. Такие песни назывались колядками, а те, кто их пел, – колядующими.

Пришла коляда,
Отворяй ворота!
Ворота отворяй
И гостей принимай!

Сегодня и в нашем детском саду  прошел праздник  «Коляда».Ребята разучили песни-колядки, стихи, облачились в наряды и отправились колядовать по детскому саду. Мы пели песни, славили хозяев, желали им всех благ и, конечно же, просили угощения!

Праздник «Коляда» не только приносит радость нашим детям, но и дает им возможность прикоснуться к традициям и обычаям русского народа, самим прочувствовать всю прелесть народных празднеств и гуляний.

Ребята получили положительные эмоции и заряд радости на целый день. Каждый ребенок унес домой массу радостных впечатлений.

Posted in Белочка.

Опытно- экспериментальная деятельность «Свойства снега»

Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. Зима — отличный период для проведения опытов со снегом. Снег для детей – это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Это игры в снежки, катание с горки на санках, лыжах. Снег еще прекрасный природный материал для экспериментирования. Экспериментирование со снегом является тем видом практической деятельности,  с помощью которой дети познают окружающий мир.

13 декабря 2024 года в рамках клубного часа «Час без игрушек» в нашей группе «Белочка» состоялось мероприятие, в процессе которого мы предложили ребятам принять участие в проведении опытов со снегом. 

Целью данного мероприятия стало формирование у детей представления о снеге и его свойствах. 

Главная задача предстоящей опытно — экспериментальной деятельности заключалась в том, чтобы научить ребят передавать результаты экспериментирования, используя в речи качественные прилагательные, развивать любознательность и воображение.

Сначала мы с детьми вместе рассматривали снег и определили цвет снега, из чего он состоит.

 Затем каждый ребенок трогал ладонью снег, и словесно передавал свои ощущения.   Таким образом, подвели детей к тому, что снег холодный, а ладошка теплая — поэтому снег тает, снег белый, а вода прозрачная.

Также с ребятами поставили емкость со снегом на батарею и  обратили внимание на то, что вода, в которую он превратился, содержит частички пыли и грязи. Ребята сделали вывод о том, что снег грязный, несмотря на его белизну и его нельзя брать в рот.   

В конце мероприятия ребятами был подведен итог:

 — снег рыхлый и поэтому впитывает краску;

 — снег белого цвета, холодный;

 — снег тает и превращается в воду;

 — вода становится такого же цвета, в какой мы окрашивали снег.

Дети остались довольны таким экспериментом, узнали много нового и интересного, получили ответы на все свои вопросы: Что такое снег? Что с ним происходит в тепле? Какие свойства у снега?

Posted in Белочка.