Кувшинка.

КОНСУЛЬТАЦИЯ  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ

КОНСУЛЬТАЦИЯ  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ

Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям. Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и построить снежные башни и лабиринты.

Но зимнее время омрачает радость детей и родителей очень распространенными травмами. Обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые и казалось бы, само собой разумеющиеся правила.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в зимнее время года, а подготовить  к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной, коммуникативной и других видов деятельности.

Зимняя одежда

— Обувь выбирайте ребенку с нескользящей подошвой, она должна быть по размеру ребенку, удобной.

— Одежда должна быть удобной, теплой, не перегревайте детей – помните, дети много двигаются и им тепло.

— Варежки и перчатки нужно пришить на резинку — чтобы они не потерялись, и ребенок в любое время мог их снять и одеть.

Нужно помнить правила безопасности отправляясь на зимние забавы.

Правила поведения на горках

— Прежде чем отправиться на горку, убедитесь что на улице подходящая температура, обязательно одеть ребенка тепло, не забывая рукавицы и санки — ледянки.

— Придя на горку осмотрите местность, нет ли опасных предметов, осколков стекла и другого, главное чтобы было безопасно.

— Объясните детям, что на горку нужно забираться только по ступенькам, соблюдая личную осторожность, дисциплину, научить уважать и других участников зимних забав.

— На горке дождаться своей очереди и скатиться, после скатывания сразу отойти в сторону, чтобы тебя не ударили.

— Особо обратить внимание детей, что нельзя тянуть, держать друг друга за шарф, это опасно.

— На горке кататься только сидя на ледянке, не в коем случае, не стоя и не на животе, так можно повредить лицо.

— Объясните ребенку, что нельзя кидать снежки в лицо и голову другим детям.

— Не отпускайте детей в сугробы, там могут быть острые осколки, палки, которыми можно повредиться.

— Принесите домой снег с улице и покажите ребенку, что когда он растает он станет грязным, таким путем ребенку проще объяснить, что снег, сосульки есть нельзя, он грязный, холодный можно заболеть.

Правила поведения на дороге

Нужно помнить, что зимой очень часто гололёд, поэтому нужно с ребенком повторить несколько правил.

— Дорогу переходить только с родителями, не играть вблизи дороги, не скатываться с горок около дороги, так как водители не успеют вовремя остановиться.

— Ходить нужно осторожно, глядя под ноги.

— Объясните ребенку как правильно падать, желательно на бок подогнув колени.

— Не ходить вблизи зданий, там возможно нависание снега или сосулек, которые могут упасть.

— Помните! Тише едешь, дальше будешь, не торопитесь сами и не торопите ребенка.

— Не разрешайте детям гулять вблизи водоемов, в любой момент есть опасность провалиться под лёд.

Катание на коньках, лыжах

— Перед тем как пойти на каток проверьте исправность коньков, лыж, одежда должна быть теплом соответствовать температуре.

— Осмотрите территорию, не оставляйте ребенка без присмотра.

— Катание на коньках с детьми должно осуществляться только на специальных площадках, ни в коем случае не на речке.

— Обязательно объясните ребенку, как правильно нужно падать при скольжении.

Уважаемые взрослые, помните, сегодня вы гуляете с ребенком, от вас зависит его безопасность, вы должны научить ребенка соблюдать личную осторожность, быть внимательным!

Активное повторение правил поведения, это ключ к успеху и путь к здоровью. Старайтесь чаще обсуждать с ребенком правила поведения, давайте ему возможность выразить своё мнение, чтобы он на практике увидел, что такое хорошо, а что такое плохо!

Воспитатель группы «Кувшинка»:

Арендарчук  Наталья  Сергеевна

Posted in Кувшинка.

«Самая любимая».

Уважаемые родители!
С 22 – 26 ноября в нашем детском саду прошел проект
«Самая любимая».

В ходе данного проекта, мы с детьми:
— беседовали (речевые игры) на темы: «Моя мама любит…», «Моя мама самая…», «Как я помогаю маме по дому», «Мамина работа»
— рисовали «Портрет мамы»
— сделали подарок маме (аппликация) «Сумочка для мамы»
— заучили стихотворение «Посидим в тишине»
— выполнили коллективную работу «Поздравляем наших мам»
— провели тематический день «День матери».






Информацию подготовила воспитатель гр. Кувшинка, Кирхгеснер А.В.

Posted in Кувшинка.

ПРОЕКТ:  «САМАЯ  ЛЮБИМАЯ»

ПРОЕКТ:  «САМАЯ  ЛЮБИМАЯ»

Мама! Мамочка! Это первое слово, которое произносит человек. Сколько тепла таит это слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Мать и дитя – это две неразрывные нити и в беде, и в радости. Пока ребенок маленький, мама и кормит, и ухаживает, и не спит ночами, укачивая свое дитя в колыбельке. Мама и пожалеет, и приласкает, и на путь правильный наставит. Мама — это самое светлое, что есть в нашей жизни.

В ходе данного проекта, мы с детьми:

* знакомились с литературными произведениями, связанными с темой проекта; 

* читали  художественную литературу, стихи:

 «Много мам на белом свете» В.Руссу.

«Посидим в тишине», «Вот какая мама» Е.Благинина.

«Мамин день» Е.Виеру.

«Мама» Я.Аким.

«Мама поёт» А.Барто.

«Праздник мам» В.Берестов.

* беседовали на  тему:  «Моя любимая мама», в ходе которой дети высказывали свое мнение о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе.

* беседовали с детьми об истории происхождения праздника «ДЕНЬ МАТЕРИ».

* играли в сюжетно — ролевые игры (» Семья», «Салон красоты»).

Готовили подарки для любимых мам

День Матери – важный праздник! Отличным подарком ко Дню Матери может быть подарок, сделанный своими руками, будь то открытка или портрет – всегда красивый и запоминающийся!

Учились рисовать портрет мамы, передавать в рисунке некоторые черты ее облика (мимику, глаза, нос, губы, брови, прическу). Учились правильно располагать части лица, соблюдать последовательность при рисовании.

В рамках тематического дня беседовали по теме:  «Путешествие по Тюменской области»

Воспитатель группы «Кувшинка»: Арендарчук Наталья Сергеевна

Posted in Кувшинка.