Осень — красивое время года. Листочки на деревьях желтеют и лес одевается в яркие желто-красные наряды. Все чаще звенит дождик и начинает холодать, а в самом конце осени может пойти настоящий зимний снег. Небольшие в простых рифмах стихи про осень для детей наглядно передают осеннее настроение природы, рассказывают детям в стихах об осенних явлениях в природе.
Осень
Я хожу, грущу один: Осень рядом где-то. Желтым листиком в реке Утонуло лето.
Я ему бросаю круг — Свой венок последний. Только лето не спасти, Если день — осенний. Г. Новицкая
— Обобщение и систематизация представлений об осенних изменениях в природе.
— Совершенствование грамматического строя речи (побор однородных определений, согласование существительных с прилагательными в роде, падеже, числе).
— Совершенствование умения воспринимать предметы и явления окружающей действительности посредством всех органов чувств, связной
речи, логического мышления, артикуляционной, тонкой и обшей моторики, координации движений.
— Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, самостоятельности, активности, инициативности, ответственности.
Воспитание любви и бережного отношения к природе.
Игра «Осенние слова»
«Осенние слова».
Нужно называть ключевое слово, а дети должны придумать слова прилагательные или существительные близкие по смыслу.
— Читаем вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.
Осенью цветут цветы? Осенью растут грибы? Тучи солнце закрывают? Колючий ветер прилетает? Морозы осенью бывают? Ну а птицы гнезда вьют? А букашки прилетают? Звери норки закрывают? Урожай все собирают? Птичьи стаи улетают? Часто-часто льют дожди? Солнце светит очень жарко? Можно детям загорать? Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?
Тема проекта: «Детский сад встретить рад дружных дошколят»
Здравствуй, наш любимый детский сад!
Наш любимый детский сад Детям он и взрослым рад, Славно в нем живется! Почему мы очень любим Наш любимый детский сад? Потому, что в нем чудесно Очень-очень интересно! И, конечно, всем известно Лучше сада в мире нет! Детский сад – это игрушки, Куклы, машинки, смешные зверушки, Вкусные сырники, манная каша, Лучшая в мире девочка Маша… Очень весело в саду С радостью туда иду, Чтобы целый день играть,
Бегать, петь и танцевать Я люблю наш детский сад Он всегда ребятам рад Нас с улыбкою встречает, Улыбаясь, провожает. Для кого детский сад создается? Вам ответит и стар и млад. Потому он и детским зовется Что построен для дошколят!
Задачи:
1.Расширять представления о детском саде, профессиях работников детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.).
2.Развивать познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам, желание стать первоклассником.
3.Формировать дружеские взаимоотношения между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).
Чем мы любим заниматься в детском саду.
1. Раз, два, три, четыре, пять В детский сад иду опять, Ждут меня мои подружки И любимые игрушки.
2. Очень весело в саду С радостью туда иду, Чтобы целый день играть, Бегать, петь и танцевать
3. Здесь мы делаем зарядку, Ложкой правильно едим, Приучаемся к порядку! Детский сад необходим!
4. Учим мы стихи и песни, В нашей группе дошколят! Места нет для нас чудесней, Чем любимый детский сад!
5. Здесь и книжки, и игрушки, И любимые друзья, Мои верные подружки, нам без них никак нельзя!
6. Этом доме все для нас – сказки, песня и рассказ, Шумный пляс и тихий час – в этом доме все для нас!
7. Мы рисуем и читаем, Лепим, пазлы собираем, Шумно, весело в саду Завтра я опять приду!