-Продолжать расширять представления у детей о Российской армии, о почётной обязанности защищать Родину;
— формировать интерес к героическому прошлому;
— закреплять названия современных военных профессий, родов войск, военного оружия ;
— расширять знания детей о боевых традициях нашего народа, о памятниках боевой славы своего родного края
— развивать разговорную речь, обогащать словарь воспитанников за счёт слов, обозначающих названия родов войск, военных профессий, военной техники;
— воспитывать чувство благодарности, любовь и уважение к защитникам Родины;
— вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
Патриотическое воспитание детей необходимо начинать еще в дошкольном детстве. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина. Главной составляющей патриотического воспитания является воспитание любви и уважения к родной семье, родному городу, народу, стране. Без любви к Родине и уважения к ее истории и культуре невозможно воспитать гражданина и патриота своей Родины.
С детьми провели беседу: «Защитники Отечества», «Мы будущие Защитники»
Играли в сюжетно-ролевую игру: «На боевом посту», «Пограничники»
Разучили пальчиковую игру «Наша армия», «Мы защитники…»
Президент Российской Федерации В.В. Путин объявил 2025 год — Годом защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов (Указ Президента Российской Федерации от 16.01.2025 №28 «О проведении в Российской Федерации Года защитника Отечества»).
Этот год станет данью уважения к ратному подвигу всех, кто сражался за Родину в разные исторические эпохи, а также нынешним героям – участникам специальной военной операции. Тематика года отражает приоритеты современной России, такие как патриотизм, преемственность поколений и уважение к защитникам Родины во все времена.
Год защитника Отечества в 2025 году – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны. Это год, который напоминает нам о важности исторической памяти и о непреходящей ценности мира, который защищают наши защитники Отечества своей мужественностью и самоотверженностью.
Торжества в честь 80-летия Победы и празднование 2025 года в честь Защитника Отечества – это не просто масштабные мероприятия и торжественные события. Это проявление глубокого национального самосознания, переосмысление исторического наследия и укрепление связей между поколениями. Для взрослых этот праздник — повод выразить благодарность и признательность тем, кто рискует своей жизнью ради нас. Для детей же это — возможность узнать больше о своей родословной, о своих героях, о своей истории. Прежде чем начать рассказывать ребёнку о смысле праздника, стоит подготовиться к этому разговору. Не стоит начинать разговор во время прогулки, поездки, игры или перед сном. Выберите момент, когда ребёнок будет внимателен и заинтересован, а вы — настроены и терпеливы.
Подумайте, что именно вы хотите рассказать ребёнку о Дне защитника Отечества и почему. Какую информацию вы хотите донести до него, какие эмоции вы хотите вызвать, какие ценности вы хотите передать? Например, вы можете рассказать ему о том, как отмечают этот праздник в вашей семье, о том, кто из ваших родственников служил в армии, о том, какие военные события происходили в истории России, о том, какие качества нужны для защиты Отечества и т. д. Чтобы сделать ваш рассказ более наглядным и понятным, вы можете использовать старые семейные фотографии, письма, открытки, медали, значки и т. п. Не перегружайте ребёнка излишним количеством информации, а давайте ему возможность самому задавать вопросы и высказывать своё мнение.
С 10.02 по 14.02.2025 проект «Сказки и легенды про северное сияние»
Культура народов Севера является богатейшим материалом не только для введения ребёнка в мир искусства, знакомства с традициями народов Севера, духовно-нравственного воспитания, способности видеть красоту и гармонию, но и способствовать развитию таких психических процессов, как восприятие, образное мышление, воображение.
Приобщать детей к уникальной материальной и духовной культуре народов ханты и манси, населяющих территорию ХМАО, к их традициям и обычаям, нравственно-эстетическим ценностям.
Формировать интерес к истории культуре, желание изучать культуру коренных народов Севера.
Воспитывать чувство уважения и понимания труда и талантов народов Севера, любовь к родному краю.
С детьми провели беседу: «Северное сияние», «Народы Севера, их традиции и обычаи»,
«Животные Севера»
Пополнили словарь детей новыми словами, составляли предложения по картине.
Играли с подвижные игры: «Быстрый олень», «Льдинки, ветер и мороз»
Познакомились и прочитали сказки народов Севера: «Кукушка», «Гордый олень»
Совместно с родителями изготовили книжки-малышки: «Загадки Севера», «Рассказы про северное сияние», «Животные Севера»