Мишутка.

«С чего начинается Родина»

С 5.11 по 8.11.2024 в детском саду проект «Достопримечательности Тюмени»

Знакомим с символами страны, традициями, территориями, народом. Рассказываем о праздниках и памятных датах, столице, государственной власти, президенте, крупных городах. Изучение своего города, своей малой Родины, дома. 

Всё про наш город. Особенности, традиции, праздники, здания, жители, известные люди, природа, достопримечательности, символы.

 Повторили в каком городе мы живём, моя улица, мой дом, моя квартира.

Провели с детьми беседу: «Моя Родина», «Достопримечательности Тюмени»

Играли в сюжетно-ролевую игру: «Путешествие по городу», «Супермаркет»

Рисовали: «Улица моего города», «Вот какой красивый город»

Тюмень, моя родная,

Любимый город мой,

Ты, словно, в дивной сказке

Вознеся над Турой.

Люблю твои я парки, улицы, сады.

И памятник героям

В саду возле реки.

Подготовила: Нурпиисова Айжан Мухамедкалиевна

Posted in Мишутка.

«Наша дружная семья»

проект «Семейные ценности».

Расширять представления о семье, семейных и родственных отношениях: взаимные чувства, правила общения в семье, значимые и памятные события, досуг семьи, семейный бюджет.

Повторили самые важные семейные ценности.

Разобрали слово – СЕМЬЯ!

Выучили пословицы о семье.

Выполнила: Полынских Дарья Ивановна

Posted in Мишутка.

Пернатые друзья

Уважаемые родители!

В детском саду проходит проект «Пернатые друзья»

Подтема «Зимующие и перелетные птицы»

Наши задачи:

• Закрепить умение детей различать птиц по существенному признаку: возможность удовлетворения потребности в пище.
• Углубить представления детей о причинах отлета птиц.

• Развивать умение классифицировать птиц на зимующих и перелетных.
• Развивать речевое внимание, наблюдательность, фонематический слух, умение делать выводы.
• Развивать активный и пассивный словарь, совершенствовать навыки вопросно-ответной беседы.
• Развивать любознательность, активность, самостоятельность
• Развивать чувство ответственности по отношению к живой природе.

• Воспитывать любовь к птицам, желание помогать им, заботиться о них.
• Воспитывать бережное отношение к природе.

Играли 

Дидактическая игра «Зимующие и перелетные птицы»

Задача: закреплять умение детей классифицировать птиц по видам – перелетные, зимующие.

Дидактическая игра «Кто чем питается?»

Дидактическая игра «где, чей клюв?»

Дидактическая игра «узнать птицу без слов»

Выполнила: Д.И. Полынских 

Posted in Мишутка.