Зеленый патруль

УГОЛОК ПРИРОДЫ В НАШЕЙ ГРУППЕ

Дети очень любознательны. Они познают окружающий мир, опираясь на яркий практический опыт. Огромным потенциалом для приобретении этого опыта обладает уголок природы в детском саду. Именно благодаря такому элементу развивающей среды у детей формируется ценностное отношение к окружающему миру.

Ребенок полюбивший природу, не будет бездумно рвать цветы, разорять гнезда, обижать животных. Природа полна необыкновенных чудес. Она никогда не повторяется, поэтому следует учить детей искать и находить новое в уже известном, увиденном ранее. 

В возрасте 2-3 лет детей более полно знакомят с объектами и явлениями неживой природы, сезонными изменениями, животным и растительным миром. Дети усваивают деление животных на домашних и диких и соответствующие различия в их образе жизни, месте обитания. Даётся более расширенная информация о птицах (перелётные и зимующие), формируется понятие о насекомых (муравьи, бабочки) и других представителях животного мира (ящерица, черепаха, лягушка). Формируется первичное представление о потребностях живых организмов в пище, воде, тепле, о труде человека по уходу за животными и растениями. Дети начинают проявлять чувства к объектам природы, животным, растениям.

Обычно дети охотно помогают ухаживать за растениями, особенно если превратить это в интересную и увлекательную игру.  

Так, кукла Маша, приготовила для ребят нашей группы подарок —  специальный набор для ухода за цветами. Это — пульверизатор, ветошь, кисточка, лейки.

Для начала она рассказала детям, какие растения любят влагу, а какие – не очень, какие предпочитают свет, а какие тень. Малыши запомнили, что нельзя оставлять пыль и грязь на листьях, потому что растениям будет трудно дышать. В лесу, на лугах и полях пыль смывается дождями, а о комнатных растениях должны заботиться мы — люди. 

В уголке природы группы имеются : овощи и фрукты — муляжи. Наборы картинок с изображением животных, птиц, насекомых и прочее. Альбомы «Времена года»; книжки с иллюстрациями, на которых изображены животные. Рисунки детей о природе и поделки из природного материала. 

Наблюдения в природе, труд в уголке природы служат могучим средством в экологическом воспитании детей и способствуют формированию первых понятий о единстве человека и природы, помогают развивать творческое воображение, фантазию, полет мысли и дают возможность раскрыть огромный потенциал, заложенный в каждом человеке, воспитывают эко-культуру человека.

Posted in Зеленый патруль, Лучики.

Буклет «Аптечка на подоконнике»

Posted in Зеленый патруль

Уголок природы.

Уголок природы является самым ярким местом в группе. Его зеленая зона привлекает детей. Здесь дети не только исследуют, изучают и экспериментируют, но и часто просто отдыхают. По этой причине нужно обращать особое внимание на эстетику уголка.

Прежде всего, уголок природы несет в себе познавательные функции, так как призван знакомить с окружающим миром. Особенно это важно для городских детей, многие из которых даже домашних животных видели только на картинках.

Дети младшего дошкольного возраста знакомятся с объектами живой и неживой природы, они усваивают классификацию животных на диких и домашних, а также знакомятся со средой обитания. Они начинают знакомиться с миром насекомых, птиц, разными животными. Дети активно изучают растительный мир, они узнают, что есть трава, цветы деревья. Малыши учатся определять погоду (тепло, холодно, дождь и тд), играют с песком и водой.

Posted in Зеленый патруль