Задачи: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника как в непосредственно образовательной, так и в самостоятельной деятельности детей.
В течение недели мы с детьми познакомимся с иллюстрации известных художников, таких как В. М. Васнецов «Снегурочка». Познакомимся с русской народной сказкой «Снегурочка».
Побеседуем о том, как безопасно встретить Новый Год, как активно и весело провести новогодние каникулы.
Задачи: Познакомить детей с работой художника. Дать знания о том, что художники – это люди, которые пишут картины, ваяют скульптуры, расписывают посуду, игрушки, мебель, придумывают узоры на ткани.
В течение недели мы с детьми рассматривали иллюстрации, альбомы с изображением профессии художника, его атрибутов. А также рассматривали работы известных художников, таких как Н. Н. Жуков «Ёлка в нашем зале».
Уважаемые родители в детском саду прошел проект «Зимняя сказка»
Зима – самое белоснежное и сказочное время года.
Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни. Многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле деятельности для ума, проявления эмоций и активных действий. Зима для наших детей должна стать незабываемым временем года, ожидание того, что каждый зимний денёк в детском саду приготовил для дошколят много нового и интересного. Надо постараться, чтобы дети получали удовольствие от зимы.
В ходе проекта у ребят сформировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. Дети знакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей зимой.
С ребятами проводились познавательные беседы на темы:
«Как звери в лесу зимуют»,
«Как зимуют домашние животные»,
«Как человек помогает зимой животным в лесу»,
«Почему скрипит снег?»,
«Помоги птицам».
«Зачем зимой снег», «Осторожно! Зимние травмы». С ребятами беседовали о зимних видах спорта. С рассматривали картины с изображением зимних пейзажей, любовались красотой заснеженных деревьев на картинах. Читали художественную литературу: русская народная сказка «Зимовье зверей». И. Соколова – Микитова, русская народная сказка «Снегурочка». Л. Елисеевой., русская народная сказка «Лисичка — сестричка и волк».М. Булатова.
Играли в подвижные игры «Два Мороза», «Бездомный заяц», «Льдинки, ветер и мороз»
В ходе проекта занимались продуктивной деятельностью.
Ежедневно на прогулках проводились наблюдения за природой. Ребята наблюдали за зимующим птицам и подкармливали их. Проект был увлекательным и полезным!