Василек

«Богатыри земли Русской»

Тема проекта: 

«Богатыри земли Русской»

С чего начинается любовь к Родине? С дома, с семьи, а далее  круг ширится – дети учатся любить и защищать друг друга, становятся солдатами,  любят и защищают свою Родину в беде. Воспитывая патриотов своей Родины, очень интересно создать образы сильных и мужественных защитников Родины на примере русских богатырей, воспетых в произведениях литературы и искусства. Хорошим материалом для этого служат сказки и былины. Герои этих произведений: Иван крестьянский сын, Никита Кожемяка, Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич и др. несли верную службу, защищая Родину. Если создать атмосферу заинтересованности в былинном эпосе, если вызвать положительное эмоциональное отношение к нему, то мы сможем пробудить чувство сопричастности к истории своего народа, прочувствовать  наиболее глубокое  чувство гражданственности и патриотизма.

Posted in Василек

Новый год

Уважаемые родители! В период с2-4 неделя декабря у нас будет проходить проект «Новый год».

Поздравляем Вас с наступлением нового 2021 года 

Новый год — это волшебный праздник, который запомнится нам на долго!

Работа по проекту большая и продуктивная, длительная.

В течение проекта дети: 

 — узнают, откуда появился праздник «Новый год», историю празднования Нового года в России, где живет Дед Мороз;

-составят описательные рассказы по сюжетным картинам «Новогодняя ёлка», «Дед Мороз в гостях у ребят;

— поиграют в дидактические игры, прочтут рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике;

 — изготовят ёлочные игрушки из цветной бумаги, картона;

 — изготовят новогодние открытки для родителей;

*Познакомимся с историей празднования Нового года;

Уже конструировали елку из бросового материала

Разучиваем песни, стихи и танцы к новогоднему празднику;

Участвуем в акции волшебная шкатулка.

Posted in Василек

Зимняя сказка

Период проекта с 1-2 неделя декабря

Программное содержание:

Обогащать представления детей о сезонных изменениях в природе (самые короткие дни и длинные ночи, холодно, мороз, гололед т.д.). 

Обращать внимание детей  на то, что на некоторых деревьях долго сохраняются плоды (на рябине, ели т.д.). Объяснить, что это корм для птиц. 

Учить определять свойства снега (холодный, пушистый, рассыпается, липкий и др.; из влажного тяжелого снега лучше делать постройки). 

Рассказать, что 22 декабря – самый короткий день в году. 

Привлекать к посадке семян овса для птиц.

Дать понятие о зиме, через: познавательно – исследовательскую деятельность, продуктивную деятельность, рассматривание иллюстраций и картин, дидактические игры, подвижные игры, наблюдения на участке, чтение художественной литературы, слушание музыкальных произведений, разучивание стихотворений о зиме, театрализованные постановки, составление альбома совместно с родителями и детьми.

В период проекта, зима была по настоящему сказочной, столько дней для наблюдения на прогулке, в группе из окна, за прекрасно-сияющими деревьями и поверхностями.

Познавательно-исследовательская деятельность 

Рисование цветными карандашами зимние забавы

Нетрадиционная техника рисования елки 

Конечно, сказочно неповторимый лес, именно как хотели дети они его изобразили 

Аппликация «Заснеженный дом»

Изготовление Экоелок

Posted in Василек