Василек

консультация

Posted in Василек

«Зимние олимпийские игры»

С 20.01 по 24.01 в нашем детском саду

проходит тематическая неделя по теме:

«Зимние олимпийские игры»

Цель: продолжать знакомить детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта, олимпийскими играми.

Задачи: формировать исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры). Формировать осознанную потребность в двигательной деятельности, поддерживать интерес к физической культуре и спортивным достижениям России, расширять представления о зимних олимпийских играх.

В рамках тематической недели проходили мероприятия:

Играем дома с дошколятами!

«Кому нужны эти вещи»

Цель. 

Закреплять знания детей о зимних видах спорта, спортсменах, спортивных атрибутах. Развивать зрительное внимание, логическое мышление. 

Материал. Предметные картинки из серии «Спорт».

  Ход игры:

Дети определяют, какому спортсмену нужны эти предметы. 

Лыжи нужны… (лыжнику) .

Коньки нужны (фигуристу, хоккеисту) .

Клюшка и шайба нужны (хоккеисту) .

Сноуборд нужен (сноубордисту) .

Речевое развитие:

Загадайте ребенку загадки:

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а — …(Хоккей)

И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он. 

А вид спорта называют

Очень просто:…(Биатлон).

Как они на льду прекрасны:

И спортсмены, и артисты,

И танцуют просто классно!

Кто же это? – …(Фигуристы).

Посмотрите: лыжник мчится,

А потом летит как птица,

Совершив прыжок с вершин. 

А помог ему: …(Трамплин).

Мчатся сани по жёлобу,

Лёд с обеих сторон.

А вот как называется

Этот спорт? – …(Скелетон).

С горки я лечу стрелой,

Резвы кони подо мной.

Две полоски на снегу

Оставляют на бегу: …(Лыжи)

Я катаюсь на нем

До вечерней поры.

Но ленивый мой конь

Возит только с горы.

А на горку всегда

Сам пешком я хожу

И коня своего

За веревку вожу: …(Санки)

Дидактическая игра «Почему так назван?» (словообразование)

сноубордист (катается на сноуборде), конькобежец (бегает на коньках), саночник (катается на санках), хоккеист (играет в хоккей), фигурист (занимается фигурным катанием) и др.

Дидактическая игра «Кому что нужно?» (употребление существительных в дательном падеже)

Сноуборд нужен …. Сноубордисту;

Лыжи нужны …. Лыжнику;

Клюшка нужна …. Хоккеисту;

Коньки нужны …. Фигуристу;

Винтовка нужна …. Биатлонисту; И т.д.

Дидактическая игра «Назови лишнее слово» (развивать логическое мышление, внимание, память)

Январь, февраль, зима. Снежки, санки, коньки. Метель, лыжи, мороз. Снежок, снеговик, снегирь. Лыжи, каток, палки.  Горка, сосулька, санки.  Шайба, снег, каток.

Чистоговорки

ОЗЫ-ОЗЫ-ОЗЫ – за окном морозы.

ЗИ — ЗИ — ЗИ – саночки вези.

ОЗА-ОЗА-ОЗА – на окне ледяная роза.

ОЗЕ-ОЗЕ-ОЗЕ – озябнешь на морозе.

ИСКО-ИСКО-ИСКО – зимой солнце низко.

АСКА-АСКА-АСКА – вокруг из снега сказка.

ИСТО-ИСТО-ИСТО – снег все спрятал чисто.

Posted in Василек

«В январе, в январе много снега во дворе!»

С 13.01 по 17.01 в нашем детском саду 

проходит тематическая неделя по теме:

«В январе, в январе много снега во дворе!»

Цель: расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), расширять представления о свойствах снега. 

Задачи: познакомить с природным явлением – снегопад. Углубление знаний детей об особенности жизни диких животных и птиц в зимний период. Воспитание бережного отношения к природе, желанию заботиться о птицах и животных (делать кормушки, кормить птиц).

В рамках тематической недели прошли следующие мероприятия:

Играем дома с дошколятами!

Эти игры помогут развивать физическую активность, творческое мышление и командный дух.

1. Снежные битвы

Описание: Дети делятся на команды и устраивают «снежные битвы». 

• Правила: Используйте только снежки (без ледяных комков) и установите границы для игрового поля. Можно назначить «область безопасности», где игроки могут отдохнуть.

• Цель: развивать координацию, командную работу и физическую активность.

2. Постройка снеговиков

Описание: Дети собирают снег и строят снеговиков.

• Правила: установите время, за которое команды должны построить своих снеговиков. Можно добавить конкурс на лучший снеговик.

• Цель: развивать творческие способности и навыки сотрудничества.

3. Снежные следы

Описание: Игра на внимание и наблюдательность.

• Правила: Один из родителей или ребенок делает следы в снегу, а остальные должны угадать, кто это сделал (например, следы от санок, обуви и т.д.).

• Цель: развивать наблюдательность и внимание к деталям.

4. Зимний квест

Описание: Организуйте квест с заданиями на свежем воздухе.

• Правила: Создайте список заданий (например, найти определенные природные объекты, сделать фото с зимним пейзажем, собрать снежные шары). Дети должны выполнять задания и зарабатывать баллы.

• Цель: развивать командный дух и физическую активность.

5. Лыжная эстафета

Описание: Используйте пластиковые лыжи или просто имитируйте лыжный ход.

• Правила: разделите детей на команды. Каждая команда должна пройти определенный маршрут, передавая «эстафету» друг другу.

• Цель: развивать координацию и командную работу.

6. Снежная меткость

Описание: Игра с метанием снежков в цель.

• Правила: установите цель (например, ведро или мишень) на расстоянии и дайте детям возможность метать снежки в цель. Можно установить очки за попадание.

• Цель: развивать точность и координацию движений.

7. Снежные следопыты

Описание: Исследование зимней природы.

• Правила: Дети ищут следы животных в снегу и пытаются определить, какие животные их оставили. Можно использовать карточки с изображениями животных для помощи в идентификации.

• Цель: развивать интерес к природе и обучать детей о местной фауне.

8. Зимние танцы

Описание: Танцевальная игра на свежем воздухе.

• Правила: включите музыку и предложите детям танцевать, представляя себя зимними существами (снежинками, морозами и т.д.). Можно устроить конкурсы на лучшее зимнее движение.

• Цель: развивать чувство ритма и физическую активность.

Эти игры не только обеспечат детям весёлое времяпрепровождение на свежем воздухе, но и помогут провести незабываемое время с детьми, укрепляя семейные связи!

Posted in Василек