Уважаемые родители, в период с 02 — 06 октября в нашем детском саду прошла тематическая неделя «Наша дружная семья»
В ходе данного проекта, мы с детьми:
* расширяли представления детей о семье, которые живут вместе, уточняли понятия «семья», «родственники»;
* беседовали на тему: «Моя любимая семья», в ходе которой дети высказывали свое мнение о роли мамы и папы в их жизни, о занятиях дома и обязанностях на работе;
* знакомились с литературными произведениями, связанными с темой проекта;
* читали художественную литературу, стихи:
* знакомились и обсуждали пословицы о семье, читали сказки «Репка», «Волк и семеро козлят»,
* беседовали на темы: «Мои родные и близкие»; «Моя семья»;
* рассматривали иллюстрации и рисунки по теме «Семья»;
* беседовали на тему: «Мои родители», в ходе которой дети высказывали свое мнение о роли мамы и папы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе;
* играли в сюжетно — ролевые игры («Семья», «Салон красоты», «На приеме у врача»);
Много интересных и разных событий проводится в нашем детском саду. Игра основной вид детеятельности в дошкольном детстве, в которой они познают окружающий мир, учатся взаимодействовать друг с другом. В пятницу в нашем саду мы провели развлечение «Праздник русских игр».
В гости к детям пришли Мишка и скоморох Тимошка.
Русская народная игра «Капуста»
Русская народная игра «Хлоп! Хлоп! Убегай!»
Русская народная игра «У медведя во бору»
Детям нравилось играть и бегать друг с другом.
Русская народная игра «Огуречик, огуречик»
Водили с Мишкой хоровод
Детям очень понравилось играть в игры на свежем воздухе!
На первый взгляд легко научить ребенка правилам дорожного движения. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.
На самом деле очень трудно. Ведь мы, взрослые, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?
Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь. Важно, чтобы ребенок усвоил правила дорожного движения и в этом ему помочь может взрослый:
Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: «Будь осторожен на дороге». Она не объясняет ребёнку, чего собственно на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Лучше используйте движение в детский сад и обратно для отработки навыков поведения на дороге.
Ребёнок твёрдо должен знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе и на перекрёстке. Но и в данном случае никто не может гарантировать его безопасность. Поэтому, прежде чем выйти на дорогу, остановитесь с ребёнком на расстоянии 50 см – 1 метра от края проезжей части, обратите его внимание. Что посмотреть налево и направо надо обязательно с поворотом головы, и если с обеих сторон нет транспорта представляющего опасность, можно выйти на проезжую часть. Переходить дорогу надо спокойным размеренным шагом и ни в коем случае не бегом.
Большую опасность для детей представляют нерегулируемые пешеходные переходы. Здесь ребёнку важно убедиться, что расстояние до автомашин с обеих сторон позволит ему перейти дорогу без остановки на середине проезжей части.
На регулируемом пешеходном переходе объясните ребёнку, что красный и жёлтый сигнал светофора – запрещающие. Особенно опасно выходить на дорогу при жёлтом сигнале, потому, что некоторые машины завершают проезд перекрёстка и при этом увеличивают скорость. Зелёный сигнал — разрешающий, но он не гарантирует пешеходу безопасный переход, поэтому прежде чем выйти на дорогу надо посмотреть налево и направо и убедиться, что все машины остановились, опасности нет.
Часто ребята оказываются под колёсами транспорта, когда, выйдя из автобуса или троллейбуса, пытаются перейти на другую сторону дороги. Объясните ребёнку, что в данном случае опасно обходить транспортное средство как впереди, так и сзади, потому что оно большое и из-за него ничего не видно. Переходить дорогу можно только по пешеходному переходу.
Большую опасность для детей представляют предметы, загораживающие обзор (заборы, стоящие автомашины, зимой – сугробы, летом — кустарники, деревья). Необходимо отойти от них подальше, и перейти дорогу по пешеходному переходу.