Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле — теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, семейных традиций и обычаев – основное содержание направления нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Чувство любви к Родине зарождается в семье. Семья, являясь для ребенка первым источником социального влияния, вводит его во все многообразие социальных ролей и социального поведения, семейных отношений и домашнего быта, вызывая те или иные чувства, поступки, способы поведения, воздействуя на формирование качеств, черт характера, психических свойств. С этим «багажом» ребенок пользуется не только в настоящей жизни: многое из усвоенного в детстве определит его в будущем как добропорядочного члена семьи.
В течении проекта мы играли в сюжетно- ролевые игры: «Больница», «Семья», «День рождения», «Дедушка и внучек», «Завтра день рождения бабушки».
Играли словесные игры: «Кто что делает?», «Чей это инструмент?»
Создали и рассматривали альбом и семейных фотографий, рассказывали о членах семьи.
Беседовали на тему «Какая у меня семья?», «Назови свою семью», «Ваши семейные праздники», «Кем работают ваши родители?»
Познакомились с хороводными играми: «Собрались на праздник все!», «Весёлая девочка Алёна!», играм малой подвижности: «Мой друг», «Я, ты. Он, она – вместе дружная семья»;
Разучили стихотворение: Я. Аким « Моя родня».
Рисовали цветными карандашами на тему «Моя семья».
Создавали коллективную работу «Любовь, дружба, доброта-это все моя семья»
Лепили на тему «Игрушка для братика или сестренки».
Закончилось лето и детский сад встретить рад дружных дошколят. Ребята рады встрече со своими друзьями, воспитателями, а кто — то скучал по своему младшему воспитателю. Ребятишки вернулись отдохнувшие, загорелые и готовые к новым эмоциям. А что как не встреча с мультипликационным героем доставит много эмоций и впечатлений. Детей средних групп ждала встреча с Чебурашкой, который учил ребят дружить, быть добрыми и внимательными друг к другу.
Цель проекта:
Знакомить со способами использования игрового оборудования в детском саду, способствовать развитию коммуникативных навыков и социализации дошкольников;
Поддерживать в установлении положительных контактов между детьми, основанных на общих интересах к действиям с игрушками, предметами и взаимной симпатии;
Формировать умение играть сообща, делиться игрушками.
Продолжать знакомить детей с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка.