Корпус-3

22 апреля, 2025 by admin

С 31.03.25 по 04.04.25 в детском саду прошла тематическая неделя 

«Внимательный пешеход!»

Цель проекта: Знакомить детей с правилами дорожного движения. Учить различать детей дороги, тротуар. Пониманию у детей значение зеленого цвета. Формировать первичные представления о машинах, улице, дороге. Знакомить с некоторыми видами транспортных средств. Дать детям элементарные представления о правилах дорожного движения: Объяснять элементарные правила поведения детей в автобусе. 

В течение проекта мы с детьми:

  • Провели беседы: «Правила дорожного движения», «Внимание, пешеход!», «Светофор», «Специальные транспортные средства»;
  • Рассмотрели иллюстрации «Движение машин по проезжей части», «Знаки дорожного движения»; 
  • Играли в дидактические игры «Части и целое», «Кому что нужно», «Отгадай специальный транспорт»
  • Рисовали «Светофор». 
  • На прогулке понаблюдали за трудом взрослых весной, за машинами во дворе и пешеходами.
IMG_20250402_092210_703.jpg
IMG_20250402_092507_901.jpg
IMG_20250402_092221_927.jpg

Материал подготовила воспитатель: Мухамедьярова Е.П.

Posted in Березка.

22 апреля, 2025 by admin

Тема нашего проекта: «Что я знаю о космосе»

Подтема: Длинная дорога в космос

Цель проекта: расширение представлений детей о космосе; способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.

На протяжении проекта, провели занятие по лепке ракеты, аппликация на тему «Невесомость», рисование «Кометы в космосе», изучение энциклопедии «Чем питаются в космосе?», участвовали в выставке в детском саду, также посетили выставку и обсудили ее содержимое.

Проект закончился интересным космическим развлечением «Смелые космонавты» 

Выполнила: Полынских Дарья Ивановна

Posted in Мишутка.

22 апреля, 2025 by admin

Образовательные  задачи:

Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта, правила пользования общественным транспортом. Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице. Закрепить знания детей о сигналах светофора. Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков. Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения. Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.

Развивающие задачи: Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении заданий. Развивать логическое мышление.

Воспитательные задачи: Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Воспитывать умение внимательно слушать

Оборудование: Картинки транспорта (общественного и специального); Знаки дорожного движения; атрибуты для подвижной игры (красный круг, зелёный круг, жёлтый круг), музыкальная колонка.

Во время проекта:

Отгадывал загадки, заполняли азбуку пешехода, проводили викторины по правилам дорожного движения, учили стихи.

Провели занятие по рисованию, выполнили аппликацию «В городе»

Во время проекта, параллельно готовились к конкурсу «Огород на подоконнике» под название «Разноцветный город», приурочили его название к проекту недели.

 Выполнила: Полынских Дарья Ивановна 

Posted in Мишутка.