Уважаемые родители!
С 10 марта по 14 марта
В детском саду проходила тема:
«Весенний кузовок»
Задачи: Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Учить замечать приметы весны, отображать полученные знания в художественно-творческой деятельности. Воспитывать бережное отношение к природе.
Весна – это самое долгожданное и желанное время года. После долгих зимних месяцев, наконец, природа оживает от снежного сна: наступают солнечные дни, журчат ручьи, появляются первые почки, прилетают птицы
На этой неделе мы с ребятами вспоминали признаки весны, и искали их на улице вокруг нас. Но так как подснежников нам не найти в детском саду, мы решили слепить их самостоятельно.
А также мы выяснили, что когда сосульки тают и начинают капать – это называется «весенняя капель» и решили зафиксировать это явление природы в наших рисунках.
И конечно, мы читали произведение «Заюшкина избушка» (обр. О. Капицы).
А 13 марта свой день рождения отмечает писатель и поэт С.В. Михалков. В этот день мы вспомнили, какие произведения он написал, а также прочитали одно из них – «Дядя Стёпа».
Материал подготовила Волкова С.И.
Posted in Солнышко.
Уважаемые родители!
С 3 марта по 7 марта
В детском саду проходила тема:
«Мамин праздник»
Задачи: Расширять у детей представления о разнообразии профессий на основе характерных трудовых процессов и результатов труда. Развивать чувство гордости за свою маму, чувство собственного достоинства. Воспитывать в детях чувство уважения к труду взрослых.
Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!
Наступила чудесная пора – весна! Весной мы празднуем самый нежный праздник в году – Международный женский день!
В течение этой недели мы беседовали с детьми о женских профессиях, а также выясняли, кем работают их мамы. Некоторые дети с уверенностью рассказывали о профессии своей мамы, некоторые детки затруднялись, но все же нам удалось узнать, кем работают мамы.
А еще мы с ребятами подготовили для мам и бабушек подарки, которые подарили на празднике.
А также организовали выставку «Весенний букет».
На этой неделе мы не только рисовали, но и слушали произведение «Мама», муз. П. Чайковского, читали произведения «Праздник бабушек и мам» Е. Каргановой, «Про бабушек» И. Гуриной.
Материал подготовила Волкова С.И.
Posted in Солнышко.
Побеседуйте с ребенком о празднике, который приближается
«Международный женский день — 8 Марта»
В первый месяц весны, Восьмого марта, весь мир отмечает женский праздник. Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
В России Международный женский день первый раз праздновали в 1913 году в Петербурге.
Сегодня 8 Марта – это праздник любви и красоты. 8 Марта все мужчины поздравляют бабушек, мам, жён, сестёр и подруг.
Побеседуйте с ребенком:
Какое слово первым произносит ребенок?
Какое слово для всех звучит нежно, тепло и сердечно?
Знает ли ваш ребенок, какой праздник приближается?
Кого поздравляют в этот день?
Предложите ребенку подготовить рисунок в подарок маме, бабушке.
Пусть попробует нарисовать мамин портрет или букет любимых цветов.
Поговорите о том, что скажет ребенок маме, вручая подарок, что пожелает.
Поиграйте с ребенком в игры:
«Закончи предложение»
У каждого малыша есть…/мама/.
Каждый человек любит свою…/маму/.
На свете очень трудно жить без…/мамы/.
На праздник 8 Марта мы дарим подарки и цветы…/маме/.
Я люблю гулять со своей…/мамой/.
Я очень горжусь своей…/мамой/.
Восьмого марта я буду поздравлять свою …/маму/.
«Какая мама (бабушка) и что делает?»
Мама какая? – (веселая, любимая, заботливая, ласковая, умная, трудолюбивая, строгая, красивая, стройная, прекрасная, милая).
Мама что делает? – (трудится, заботится, читает, готовит, стирает, убирает, шьет, отдыхает, учится).
«Исправь ошибку»
Сегодня я поздравляю свою любимого маму.
Бабушка испекла варенье с пирогом.
«Вставь пропущенное слово в предложение»
Моя мама…врачом.
Восьмое… — международный женский день.
К празднику мама…вкусный пирог.
«Чем занимается моя мама»
Расскажите ребенку о том, где и кем работает мама, чем она занимается.
Пусть ребенок составит рассказ по вопросам:
— Где работает мама?
— Кем она работает?
«Собери предложение»
Мама, Настина, на, работает, почте.
Завтра, открытку, мне, отправить, нужно.
Бабушка, пальто, в, сшила, ателье.
Для, сегодня, сюрприз, мамы, приготовили, мы.
«Назови ласково» (придумай как можно больше ласковых и добрых слов):
— мама – мамочка, мамуличка, матушка;
— бабушка – бабуличка, бабуля.
Вместе с ребенком рассмотрите фотографии мамы (бабушки).
Прочитайте ребенку пословицы:
Воспитатель: Нурпиисова Айжан Мухамедкалиевна
Posted in Мишутка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
