Цель: Формировать представления о простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. Знакомить с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.). Знакомить с элементарными правилами безопасного поведения в природе. Расширять знания о домашних животных и птицах. Воспитывать бережное отношение к животным.
При реализации проекта, прошло физкультурное занятие, тема которого «Ориентировка в пространстве». В ходе образовательной деятельности, при выполнении комплекса общеразвивающих упражнений, подражали животным нашей полосы: прыгали как зайчики, ходили как медведь, переваливаясь с одной стопы на другу. В игре «Найди свое место», учились ориентироваться в пространстве, отыскать свое место среди стульчиков. Повстречали заблудившуюся Машеньку. Ребята с удовольствием помогли Маше вернуться в детский сад.
Играли в настольнопечатную дидактическую игру «Кто где живет? Кто что ест?».
Цель игры: познакомить с животными, птицами и насекомыми, их особенностями и отличительными чертами. Развивать мелкую моторику, ассоциативное и логическое мышление, внимание ребенка.
Ребята с удовольствием складывали пазл, спорили о некоторых животных: где живет, чем питается.
Во время прогулки «Деревья на нашем участке» рассматривали деревья, растущие на участке, называли их отличительные признаки.
Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей. Именно поэтому работа детского сада летом немного отличается от другого времени. Детям уделяется не меньше внимания, но гораздо больше времени они проводят на свежем воздухе. Основные занятия летом в детском саду: коллективные игры на свежем воздухе; активные и регулярные физические нагрузки; спортивные соревнования; ознакомление детей с окружающей их природой; чтение детской литературы. Огромную роль в том, насколько интересно дети будут проводить лето в детском саду, играет желание и умение воспитателя сделать каждый день для ребенка ярким.