День смеха и шуток – международный праздник юмора, который отмечают во многих странах 1 апреля. В этот день принято шутить, веселиться и разыгрывать родных, друзей, коллег, близких и совершенно незнакомых людей.
Давайте проведём этот День Вместе! Весело и интересно!
Советы от «Любознаек». Играем всей семьёй!
Игра «Веселые шары». Детям и родителям даётся задание быстро надуть шары. Кто быстрее всех надует, тот становится победителем.
Игра «Накорми друга вареньем». Дети, родители садятся друг напротив друга, им завязывают глаза, дают в руки ложки посредине стола стоит банка с вареньем, по команде они начинают кормить друг друга, у кого точнее получится тот и победил.
Игра «Смешной свитер». По очереди добежать до стула, где лежит вывернутый на изнанку свитер. Вывернуть, одеть, снять, опять вывернуть, положить на стул.
Игра «Прыжки в мешках». Детям, родителям предлагается задание. По очереди добежать в мешке до стула и обратно.
Игра «Самая смешная рожица». Детям, родителям предлагается на мольберте нарисовать смешные рожицы. У кого получилась самая смешная рожица, тот и выиграл.
Игра «Веселый мячик». Дети, родители встают парами. Пары, двигаются по залу и держат мяч, зажатый между животами, пока звучит музыка. Кто удержит мяч, тот становится победителем.
Игра «Веселый кубик». Дети, родители в парах танцуют с кубиком. Выигрывает пара, дольше продержавшая кубик.
Игра «Ха-ха-ха». Задача игроков — не засмеяться. Дети,родители садятся в круг, один из игроков говорит: «Ха!» Следующий по кругу игрок говорит: «Ха- ха!», третий: «Ха-ха-ха!» и так далее. Тот, кто скажет неправильное количество «ха» или засмеётся — выбывает из игры. Игра продолжается, а те, кто выбыл, стараются рассмешить игроков. Кто засмеётся последним, называется царём Несмеяном.
Театр – это всегда большая тайна, и лишь малая её часть – то, что происходит на сцене, освещена софитами. Остальное же скрыто от глаз зрителей. Кто создаёт декорации и костюмы, за сколько часов начинают готовиться к спектаклю и что интересного хранят в своих гримёрках артисты – эти и многие другие секреты театрального закулисья часто малоизвестны не только детям, но и взрослым. В современном обществе интерес к театру постепенно угасает, посещение театра стало редкой семейной традицией. А тем не менее театральная деятельность — это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Занятия театрализованной деятельностью помогают развить интересы и способности ребенка, способствуют общему развитию; проявлению любознательности, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления. Занятия театральной деятельностью и частые выступления на сцене перед зрителями способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, и, в итоге — раскрытию творческого потенциала ребенка.
Что нас ожидает за время проекта?
Поверхностное отношение родителей и детей к театру и театральной деятельности.
Несформированные умения детей в «актёрском мастерстве».
Поверхностные знания детей о разных видах театра и театральных профессиях.
— пробуждение интереса детей и родителей к театру;
— приобретение детьми знаний о театральных профессиях, об устройстве театра;
— повышение творческого потенциала воспитанников;
— получение детьми первичных навыков в области театрального искусства, использовании мимики, жестов, интонационной выразительности;
— Консультация «Играем с детьми в театр дома»
— Помощь в изготовление театральных реквизитов
Игра «Фанты» -изобрази своего сказочного героя
Игра «Мы звукорежиссеры»
-Игра «Весёлые стихи читаем и слово-рифму
-Игра на выражение эмоций «Сделай лицо»
Мимические этюды у зеркала «Радость», «Гнев», «Грусть», «Страх» и т.д.
Рассматривание картинок с разными видами театров (оперный, балетный и т.д.)