Цель: Формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину.
Задачи: • Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны. • Расширить знания о защитниках отечества и функции армии. • Познакомить с героями войны и их боевыми подвигами. • Воспитывать чувство глубокого уважения и благодарности к людям, • Обогащать речь через песни, стихи, рассказ воспитателя, диалоги о войне. • Пояснить термины: Великая Отечественная, подвиг, Георгиевская ленточка. • Развивать мелкую моторику рук. • Развивать интерес к конструированию из бумаги в технике « Оригами». • Развивать крупную моторику рук.
22 июня 1941года люди как обычно спешили на работу, службу, было обыкновенное утро. А в это время враг напал на нашу мирную страну внезапно, не объявляя нам войны. В этот день началась Великая Отечественная война. В то время во главе Германии стоял Адольф Гитлер. Он хотел завоевать Россию, ведь наша страна огромная и богатая. Нападение Германии было неожиданным. В те дни десятиклассники оканчивали школу. Строили планы на будущее. Но война жестоко разрушила эти планы. Мужчины и женщины отправлялись на фронт. Молодые люди снимали школьную форму, надевали шинели и со школьной скамьи отправлялись на фронт. Весь народ поднялся на борьбу с врагом.
Ребята, узнали почему война называется Великая Отечественная?
Слово «Великая» означает очень большой, громадный, огромный.
Отечественной она называется потому, что это была справедливая война, направленная на защиту своего Отечества.
Ребята рассказали о подвигах своих дедах, прадедах. Принесли портреты показали детям. У каждого портрета была своя героическая история.
Мой прадед
рассказывал мне
овойне.
Как в танке сражались,
Горели в огне,
Теряли друзей,
Защищая страну.
Победа пришла
В Сорок пятом году!
Вечернее небо,
Победы салют.
Солдаты России
аш сон берегут.
Я вырасту — Детям своим расскажу,
Как прадеды их
Защищали страну!
Мой прадед
рассказывал мне
овойне.
Много праздников мы отмечаем
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
Но есть праздник один — самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы — торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
Загадка. Пышные букеты В небе расцветают Словно искры света Лепестки сверкают Вспыхивают астрами Голубыми, красными Синими, лиловыми Каждый раз все новыми. А потом рекою Золотой текут Что это такое? ( Праздничный салют)
Ребята почтили минутой молчания память о всех героях, погибших за мир и счастье на Земле.
С 19.04 по 30.04 в нашем детском саду проходит проект
«В мире профессий»
Цель: 1 расширить и уточнить представления о разных видах труда, трудовых действиях; 2 дать представление о результатах труда об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы.
Во время проекта «в мире профессий» дошколята отправились в путешествие в страну профессий, где узнали, что такое профессия, о многообразии мира профессий, их значении в нашей жизни, о качествах необходимых людям той или иной профессии. Скучать в стране профессий не пришлось: загадки, стихи о профессиях, игры «Профессии бывают разные», «Угадай предмет и назови профессию», «Знаю все профессии». По окончании путешествия по стране путешествий дети знали: «лишних нет у нас профессий, все профессии важны!» А после путешествия ребята играли всюжетно ролевые игры: врач, повар, строитель, водитель, продавец, парикмахер, автомеханик кого здесь только не было.