Корпус-2

Консультация для родителей на тему Безопасность ребенка

Информацию подготовила воспитатель группы – Алена Валерьевна К.

Posted in Колобок.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

С 27 НОЯБРЯ ПО 1 ДЕКАБРЯ                     

ТЕМА НЕДЕЛИ  

  «ЗИМА НА ПОРОГЕ»

Задачи:

Уточнить представления о первых признаках зимы, зимних явлениях природы: изменение долготы дня, снегопад, метель. Закрепить знания о свойствах снега: белый, холодный, тает в тепле. Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе. Познакомить с природным явлением – туман. Углубление знаний детей об особенности жизни диких животных и птиц в зимний период. Воспитание бережного отношения к природе, желанию заботиться  о птицах и животных (делать кормушки, кормить птиц).

Ах ты, зимушка-зима,Ты пришла с морозами,Нам сугробы намелаЛедяными косами.

Пробежала босиком По дорожкам весело,Кружевами нам потомОкна занавесила.

Любим зимний холодок,Но при всём при этомМы сидим и пьём чаёк,Тот, что пахнет летом.

В течение недели мы с детьми читали произведения о зиме: «Первый снег» И. Бунин, Есенин С.А. «БЕРЕЗА», «Зима недаром злится…» Ф. Тютчев, А. А. Фет. «Мама! Глянь-ка из окошка…», В. Бианки «Лесная газета», отгадывали загадки о зиме, рассматривали иллюстрации с изображением зимы, зимних видах спорта, а так же сделали макет «Животные зимой     в лесу», украшали варежки узорами, лепили зимующих птиц, учились рисовать снежинки.

Posted in Русалочка.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

С 4 ПО 8 ДЕКАБРЯ                     

ТЕМА НЕДЕЛИ  

  «ЗИМНЯЯ МАСТЕРСКАЯ»

Задачи: 

Расширять знания детей о зиме, зимней природе, зимних забавах. Продолжать знакомить детей с зимой как временем года; формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование; расширять представления детей о труде людей зимой. Формировать представления детей о безопасном поведении людей зимой; формировать знания детей о потребностях птиц и животных в зимний период и способами помощи человека в природе.

В течение недели мы с детьми читали произведения о зиме: М.Яснов, «Подарки для елки», Н.Носов «На горке», Г.Снегирев «Про пингвинов», Г. Скребицкого «Кто как зимует», отгадывали загадки о зиме, рассматривали репродукции картин К. Ф. Юона «Русская зима», А.Пластова «Первый снег», украшали рукавички зимним узором, играли в настольные, дидактические и подвижные игры.

Posted in Русалочка.