Корпус-2

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 

С 12 ПО 16 ФЕВРАЛЯ

 В ДЕТСКОМ САДУ ПРОШЛА

 «НЕДЕЛЯ  НАУКИ»   

Задачи:

Формирование и развитие общения познавательно-исследовательского характера и средств общения.

Развитие образного мышления, воображения, умения устанавливать закономерности.

Расширение представлений об окружающем мире.

В течение недели мы с детьми беседовали о «Свойствах предметов из  дерева и  пластмассы», «Из какого материала сделан предмет», «Искусственные материалы необходимы», «Для чего нужны ткани?». Отгадывали загадки об инструментах сделанных из железа, о предметах, сделанных из резины, пластмасса, читали С. Маршак «Откуда стол пришел?», «Берегите свои вещи», Н. Носов «Винтик, Шпунтик и пылесос», Б. Заходер «Портниха». Проводили эксперименты “Два магнита”,: «Какие предметы могут плавать?», «Превращение снега в воду», «Бумага – какая она?». Придумывали и рисовали роботов, машину времени, познакомились с измерительными приборами – рулеткой, сантиметром, учились ими измерять различные предметы. 

Эксперименты со снегом

Измерение рулеткой, сантиметром, линейкой

Опыты с бумагой

Опыты с магнитами

Posted in Русалочка.

«Неделя науки»

С 12.02 по 16.02.2024  в детском саду проект «Неделя науки».

С детьми провели беседу: «Что такое наука?», «Удивительное рядом», «Научные открытия»

Провели опытно-экспериментальную деятельность: «Тонет-не тонет», «Радужная вода», «Снег -это вода»

Играли в сюжетно-ролевые игры: «Изобретатели», «В лаборатории»

Posted in Мишутка.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

С 5 ПО 9 ФЕВРАЛЯ                                               

ТЕМА ДОО                                              

«БЕЗОПАСНОСТЬ»

ТЕМА НЕДЕЛИ  

  «В БЕЗОПАСНОСТИ»

ЗАДАЧИ: 

Помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице в зимний период, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях. Дать детям понятие об опасных предметах. Запомнить, как и в каких случаях звонить в службу спасения, обучить правилам поведения в случае пожара. Приобщать детей к правилам безопасного поведения во время зимних игр.

В течение недели мы с детьми читали стихотворение Р. Бердов «Один дома», «Светофор» С. Михалкова, книгу «Автомобильная азбука» А.. Тюняева, стихотворение «Если ты один в квартире», стихотворение С. Маршака «Пожар», рисовали опасные ситуации в зимний период, на дороге, рассматривали альбомы и иллюстрации о безопасности, играли в настольные, дидактические и подвижные игры.

Posted in Русалочка.