Первое апреля — очень необычный праздник. Но многие любят его. Именно в этот день можно шутить, разыгрывать друзей и даже родителей. Игнорировать этот праздник невозможно. Обязательно найдётся шутник. Поэтому будьте внимательны! Ведь даже самые серьёзные взрослые в этот день становятся детьми и увлекаются игрой.
Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля существует во многих странах. Итальянцы 1 апреля называют Днём болванов, шотландцы — Днём кукушек, а японцы — Днём кукол, в России – день смеха и шуток.
В День смеха принято разыгрывать друзей и знакомых. Это замечательный и весёлый обычай. Однако большинство людей в этот день более внимательны, поэтому подшутить над ними не так просто.
И сегодня мы с детьми повеселились и шутили. Было очень весело!
В марте в группе «Ладушки» появился свой огород на подоконнике ,где малыши с интересом наблюдают за ростом растений и появлением плодов. Ребёнок видит, как формируется растение, усваивает логическую последовательность: семечко, росток, цветок, плод. Дети учатся ухажфивать за растениями, выполнять определённые обязанности каждый день, нести ответственность: поливать, рыхлить, собирать. Мини-грядка помогает развить наблюдательность, т. к. ребёнок замечает мельчайшие изменения в посадках.
Огород на подоконнике в детском саду — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
С 7марта по 1 апреля в группе «Ладушки» прошел проект «Книжкина неделя»
В рамках проекта «Книжкина неделя» малыши познакомились с героями русских сказок, узнали из чего состоит книжка и как ей можно помочь, если она «заболела».
За время проекта ребята познакомились с русскими сказками «Колобок», «Маша и медведь», «Три медведя» и.т.д., помогли героям сказок вернуться в свои книжки.
Детская книга остается одним из главных средств воспитания детей. Участие детей в проекте «Книжкина неделя» позволит обогатить знания и представления о книге, ее значимость, развить связную речь, творческие способности детей, а также расширит представления детей о произведениях детских писателей, развить связную речь, творческие способности детей. Необходимо опираться на самостоятельность, инициативу, активность и творчество самих ребят. Очень важно показать, что книга — верный друг.