С 04.04 по 12.04 в нашем детском саду проходит проект
«Что я знаю о Космосе»
Люди с давних времен мечтали о космосе. Эту мечту они пронесли сквозь тысячелетия. Сначала человек догадывался, а потом точно был уверен, что путешествие за пределы Земли обогатят цивилизацию новыми Знаниями!
В космической ракете,
С название «Восток»
Он первым на планете,
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
12 апреля весь мир отмечает день авиации и космонавтики. Этот день навсегда вошел в историю человечества. Весенним утром мощная ракета — носитель вывела на орбиту первый в истории космический корабль “ВОСТОК” с первым космонавтом Земли — гражданином Советского Союза Юрием Гагариным на борту.
В апреле славный праздник
Россия отмечает:
День Космонавтики у нас.
Прославил эту дату
Обычный русский парень.
Мы имя его гордо славим,
Цель: Формирование знаний о космосе и первом полёте в космос Ю. А. Гагарина.
Задачи проекта.
Образовательные:
• Способствовать развитию речи через беседы, чтение книг, рассматривание иллюстраций, составление рассказов.
Развивающие:
• Развивать познавательную мотивацию, эмоциональную сферу.
• Расширять знания детей о космосе, солнечной системе, планете Земля.
• Развивать творческие способности детей.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками.
• Воспитывать уважительное отношение к первому космонавту Ю. А. Гагарину; воспитывать гордость за достижения нашего народа в покорении космоса; создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств.
С детьми проводились следующие мероприятия:
Познавательная деятельность: • Беседы: «Ю. А. Гагарин первый космонавт на земле», «Кто может стать космонавтом», «Почему мы видим звёзды?», «Планеты солнечной системы», «Полёт в космос Белки и Стрелки», «Почему отмечают праздник «День космонавтики?».
• Рассматривание плакатов «космос» и «планеты солнечной системы». • Показ презентации «Освоение космоса». • Активизация внимания и памяти. • Рассматривание иллюстраций, картинок и демонстрационного материала о космосе. • Наблюдение за солнцем, луной, месяцем, звездами.
Коммуникативная деятельность:
• Дидактические игры: «Третий лишний, почему?», «Узнай по описанию?», «Найди свою планету?», «Построй маршрут ракеты». • Составление описывающего рассказа по картине «Ракета летит в космос». • Отгадывание загадок о космосе.
Игровая деятельность:
• Сюжетно-ролевые игры: «Пришельцы из космоса», «Солнечная система». • Конструирование из мелкого конструктора неопознанных летательных аппаратов, ракет, спутников. • Разрезные картинки: «Космическая ракета» и «Спутник».
Изобразительная деятельность: • Лепка «Марсиане». • Рисование «Полет на ракете». • Аппликация «Планета Земля».
Чтение художественной литературы: • Чтение художественной литературы Ф. Кривин «Что мы знаем о нашей вселенной», Н. Носов «Незнайка на луне», К. Курбатов «Первые разведчики, или собаки, кошки и попугаи».
• Разучивание стихотворения к игре «Космонавты».
Двигательная деятельность:
• Подвижные игры: «Космонавты на космодроме», «Пришельцы на земле», «Космонавты», «Кто быстрее до луны» (моталки, «Ракетодром». • Эстафета: «Космонавты» и «Инопланетяне».
В нашей группе был проведен праздник, посвященный «12 Апреля – день космонавтики»; Организованна выставка «Космические дали»
Играем вместе с дошколятами!
КОСМОНАВТ какой? – выносливый, смелый, бесстрашный, …
СПУТНИК что делает? − летит, падает, приземляется, прилуняется, исследует, …
ГРАВИТАЦИЯ – это сила земного притяжения. Она удерживает нас самих от свободного полета или падения.
Взлет, посадка, старт, приземление, скафандр, шлем, Луноход, невесомость, астронавт, спутник, прилуниться.
Солнце, сон, солнечный, солнышко. Космос, косматый, космонавт, космический. Луна, лунный, полночь, прилуниться. Прилуниться, припоздниться, приземлиться. Марс, Сатурн, ракета, Меркурий. Звездочёт, астронавт, астроном, телескоп.
Одна мерцающая звезда две мерцающие звезды пять мерцающих звёзд
Одна далёкая планета две далёкие планеты пять далёких планет
Один современный луноход два современных лунохода пять современных луноходов
Один большой метеорит два больших метеорита пять больших метеоритов
Одно яркое созвездие два ярких созвездия пять ярких созвездий
на земле – …земной на Солнце – …солнечный на звёздах – …звёздный
на Луне – …лунный в космосе – …космический
ЛЕТИТ − ВЫлетит, ОТлетит, ЗАлетит, ПРИлетит, Улетит, ДОлетит, Влетит, ПЕРЕлетит, Слетит, НАлетит, ПРОлетит, ОБлетит, ВЗлетит, ПОлетит, …
КОСМОС – космический, космонавт, космолет, космодром, космонавтика, …
ЗВЕЗДА – звёздный, звёздочка, звёзды, звездолёт, межзвёздный, околозвёздный, созвездие, звездопад, звездочёт, …
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
(В. Степанов)
Posted in Русалочка.
С 1 по 12 апреля проект «Что я знаю о космосе»
Познакомить с профессией космонавт.
Дать первоначальные сведения о Солнце, Земле, планетах солнечной системы, Луне, звездах.
Воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта.
Прививать любовь к стране, к космосу.
С детьми провели беседы «Что такое Космос», «Первый космонавт»
«Планеты Солнечной системы».
Конструирование:
«Ракеты и космические корабли».
Подвижные игры: «Маленькие планеты», «Соберём космический корабль», «Космонавты», «Ждут нас быстрые ракеты».
Сюжетно-ролевые игры: «Космонавты», «Путешествие на Луну», «Строители»
Дидактические игры: «Разложи планеты на орбитах», «Подбери пришельцу ракету», «Восстанови порядок в Солнечной системе», «Найди лишнее», «Добавь словечко», «Найди пару», «Космос», «Подбери словечко», «Найди недостающую ракету».
Разучили пальчиковую игру : «Ждут нас быстрые ракеты…»
Физкультминутка «На ракете полетим…»
Рисование: «Космическое путешествие», «В космосе»
Дидактическая речевая игра: «Найди и назови», «Подбери словечко»,
«Какой, какая, какое?»
Беседа: «Планеты солнечной системы», «Первый космонавт»
Пальчиковая игра: «Ждут нас быстрые ракеты…»
Posted in Мишутка.
22.03. в нашем детском саду прошла акция, посвященная «Всемирному дню воды»
Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое!
Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь!
Ты самое большое богатство в мире».
Всемирный день воды отмечается каждый год 22 марта. Он был создан в 1993 году Генеральной Ассамблеей ООН. В своей резолюции эта организация предложила всем странам проводить в этот день специальные мероприятия, направленные на сохранение и освоение водных ресурсов. Главной задачей этих мероприятий должно стать напоминание всем жителям Земли об огромной важности воды для поддержания жизни на нашей планете. Как известно, человек и животные не могут существовать без воды. Если бы на Земле не было водных ресурсов, то на ней и не зародилась бы жизнь. На территории нашей страны праздник «Всемирный день воды» отмечается с 1995 года. Его девизом является: «Вода – чудесный дар природы».
Во время непосредственной образовательной деятельности, в свободное время, в самые разные режимные моменты ребята изучали познавательную и энциклопедическую литературу о воде, учили стихи и пословицы о жидком животворящем чуде.
С дошколятами проводились беседы на тему: «Вода – это жидкость, которая не имеет формы», «Вода бесцветная», «Вкус воды», «Вода не имеет запаха», «Вода нужна всем», «Лёд — твёрдая вода» и другие.
На итоговом мероприятии дети создавали плакат «Берегите воду» — творческий процесс принёс дошколятам не только радость, но и сформированное понимание того, что только сами люди своим бережным отношением к главной ценности Земли – воде смогут сохранить на нашей планете жизнь.
25.03 в нашем детском саду прошла Акция «Час земли»
Ежегодно в последнюю субботу марта Всемирным фондом дикой природы (WWF) проводится международная акция «Час Земли».
В России акция «Час Земли» проводится с 2009 года!
Как правило, в этот день частные лица, организации, школы, муниципальные образования, коммерческие учреждения выключают свет и другие не жизненно важные электроприборы (кроме лифтов) на один час. К движению «Час Земли» подключается весь мир. Меркнет освещение знаменитых памятников, дворцов, пирамид, мостов, стадионов, комплексов, зданий и других достопримечательностей, и объектов.
Цель такого мероприятия – стимулировать интерес к проблеме изменения климата, энергетического объединения человечества.
Акция «Час Земли» привлекает внимание к экологическим проблемам. За время проведения акции сокращается энергопотребление и количество выбросов углекислого газа в атмосферу.
Наш детский сад активно присоединился к акции.
В рамках акции с детьми были проведены мероприятия, направленные на бережное отношение к природе, на сбережение ресурсов Земли. Дошколята вспомнили правила поведения в природе, что нужно бережно относиться к воде, почему нужно охранять природу, что Земля- это наш общий дом.
Posted in Русалочка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
