Корпус-2

Тематическая неделя «Урожайная»

В период с 3 по 7 августа в детском саду прошла «Неделя урожайная»

Цель: Продолжить обогащать и совершенствовать представления об овощах.

Учить различать овощи и фрукты по тактильным ощущениям и составлять рассказ — описание. Закрепить обобщающее понятие овощи. Научить узнавать и правильно называть конкретные предметы, относящиеся к этим понятиям. Учить дифференцировать понятия овощи, фрукты, ягоды. Формировать начальные представления о здоровом образе жизни, о пользе продуктов питания. Воспитывать уважение к труду взрослых в саду, на полях, в огороде.

На этой неделе ребята закрепляли представления обо всех видах: овощей, фруктов, ягод, грибов.

В разнообразных творческих работах, в играх дети знакомились с овощами и фруктами, учились определять их не только по внешнему виду, но и с закрытыми глазами на ощупь, по запаху. Всегда с большой охотой и радостью ребята отгадывали осенние загадки.

Играли в игры «Чудесный мешочек», «Соберём Урожай», «Собери целое», «Каравай», «Угадай по вкусу», участвовали в беседах «Овощи-фрукты», «Полезный урожай», играли в театрализованные игры,  смотрели мультфильмы.

Как итог тематической недели в нашей  группе прошло развлечение. «В гостях у петушка»

Posted in .Общие новости, Русалочка.

Если хочешь будь здоров

ПРАВИЛЬНО ПИТАЙТЕСЬ!

1.Если Вы кормите ребенка дома после детского сада, взгляните на меню дня перед уходом. Не готовьте те продукты или блюда, которые он уже ел.

2. Такие продукты, как твердый сыр, сметана, яйца, рыба – не для ежедневного приема, 1 раз в 2- дня.

 3.Пищу готовьте безопасную, например, мясо не целым куском, а рубленное, чтобы ребенок не подавился.

4.Тоже относится и к рыбе: вынимайте все до одной кости, или делайте фарш.

 5. Так бывает, что ребенок отказывается, есть ту или иную пищу. Не уговаривайте, не заставляйте. Поинтересуйтесь, почему не хочет, попробуйте сами. Вы же тоже не все едите. Измените рецепт. Или этот же продукт добавьте в другое блюдо.

  6.Чистую питьевую воду ребенок может пить, сколько хочет, а вот сладкие напитки нужно контролировать и ограничивать, а особенно это касается магазинных напитков.

Как сделать зарядку любимой привычкой малыша.

Для полноценного физического развития ребенка и поддержания его иммунитета очень важную роль играет зарядка.

Рекомендаций  родителям для проведения зарядки:

1.Приучать ребенка к гимнастике как можно раньше (с 2-3 лет).

2.Превращать утреннюю зарядку в праздник бодрости и поднятия духа.

3.Включать веселую и ритмичную музыку.

4.Раздвигать шторы и открывать окно для потока  солнечного света и воздуха. 

 5.Делать зарядку вместе со своим ребенком в течение   10 -20 минут.

6.Подмечать и подчеркивать достижения своего ребенка в выполнении упражнений комплекса зарядки. 

7.Если ребенок мало двигается, не оставляйте это без внимания. Таким детям необходим ваш личный пример. 

ЗДОРОВЫЙ МАЛЫШ – СЧАСТЛИВЫЙ МАЛЫШ.

Как прошла наша неделя здоровья!

Будьте здоровы, как мы!

Posted in Русалочка.

«МОЙ ГОРОД!»

Воспитывать любовь к родному дому, уважение следует с дошкольного детства. Однако некоторые родители не знают, как создать тепло и уют в собственном доме, как донести до ребёнка чувство любви и привязанности к нему;

 другие считают, что любовь к дому — врождённое чувство и никаких усилий по его развитию не требуется. Поэтому на помощь родителям должны прийти педагоги дошкольных образовательных учреждений, которые на практике сталкиваются с противоречием между необходимостью формирования у дошкольников положительно насыщенного образа родного дома в условиях ДОУ, с одной стороны, и недостаточной разработанностью соответствующих методик – с другой.

Понятие «родной дом» для ребёнка складывается из нескольких важнейших составляющих, это:

-само здание, стены и крыша над головой,

-семья, населяющая дом: родители, сёстры и братья, бабушки и дедушки и другие близкие родственники.

В семье ребёнок имеет больше возможностей поехать на экскурсию, посмотреть родной город.

Нужно помочь детям запомнить свой домашний адрес, отвечать на вопросы:

— На какой улице находится наш детский сад?

— Почему эта улица так называется?

— Какие памятники есть в нашем городе?

Памятка для родителей.

 1.погулять с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа;

2.поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе;

3.поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице;

4.оформить фотоальбом «Мы гуляем по городу»;

обговорить с ребенком схему безопасной дороги в детский сад;

5.посетить места отдыха (театр, зоопарк, парк, кинотеатр), обращая внимание на архитектуру зданий

6.познакомить ребенка с достопримечательностями родного города;

7.рассказать о знаменитых людях родного города, страны;

8.обсудить национальные праздники

9.прогулки по городу в ходе, которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице,

10.учить ребенка правильно переходить дорогу (родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях, которые могут возникнуть на дороге 

Как мы провели неделю, посвященную нашему родному городу Тюмень!

Posted in .Общие новости, Русалочка.