В России День смеха ввёл Пётр1. Ему казалось, что по утрам, многие из его современников выглядят угрюмыми, не умеющими шутить, складно разговаривать, не обижаться на шутки. День смеха, решил Пётр1,- самое подходящее лекарство от этой неумелости. И вот в этот первый праздник юмора все начали смеяться.
Это традиционным стало для нашего детского сада проведение праздника, посвящённого Дню смеха. С утра до вечера у нас царит смех и веселье. За один день получаешь столько задора и энергии, что потом его хватает надолго.
Posted in Мишутка.
1 апреля 2019 г. группа « Колобок» побывала на празднике смеха, в нашем детском саду. Два клоуна Плюшка и Грушка играли с детьми, проводили соревнования, шутили и танцевали. Детки очень весело провели время. Праздник смеха – удался!
Posted in Колобок.
С 18 марта по 31 марта в нашем детском саду
проходил проект «Безопасность»
С 18 марта по 31 марта в нашем детском саду
проходил проект «Безопасность»
«Неделя правил дорожного движения «Зеленый огонек»
Одна спасённая детская жизнь – несколько поколений в будущем.
Значит, есть ради чего жить, учить, воспитывать.
Данный проект был посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Актуальность проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) обусловлена ростом дорожно-транспортных происшествий (ДТП), в которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и подрастающее поколение — дети.
Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому основная задача — обучить детей дорожной грамоте, привить навыки безопасного поведения на дороге реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Моей целью в этом проекте являлось:
— сформировать у детей дошкольного возраста основы безопасного поведения
как на дороге, так и в транспорте.
Задачи:
обучить детей необходимому минимуму Правил дорожного движения и дорожных знаков – три цвета светофора, пешеходный переход – наземный, надземный, подземный, — пешеходная дорожка, велосипедная дорожка;
научить ребёнка грамотно использовать полученные знания;
В нашей группе были проведены следующие мероприятия:
«Наша улица» — Вырабатывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил
безопасности движения. Расширять знания о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. Дети самостоятельно строили улицы.
Аппликация совместно с рисованием: «Наша улица» — закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и правилах дорожного движения.
«Помни правила дорожного движения» — Уточнить представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках («Дети», «Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка», «Остановка автобуса», «Светофор»). закрепить знания о значении сигналов светофора.
«Неделя правил дорожного движения «Зеленый огонек»
Одна спасённая детская жизнь – несколько поколений в будущем.
Значит, есть ради чего жить, учить, воспитывать.
Данный проект был посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Актуальность проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) обусловлена ростом дорожно-транспортных происшествий (ДТП), в которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и подрастающее поколение — дети.
Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому основная задача — обучить детей дорожной грамоте, привить навыки безопасного поведения на дороге реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Моей целью в этом проекте являлось:
— сформировать у детей дошкольного возраста основы безопасного поведения
как на дороге, так и в транспорте.
Задачи:
обучить детей необходимому минимуму Правил дорожного движения и дорожных знаков – три цвета светофора, пешеходный переход – наземный, надземный, подземный, — пешеходная дорожка, велосипедная дорожка;
научить ребёнка грамотно использовать полученные знания;
В нашей группе были проведены следующие мероприятия:
«Наша улица» — Вырабатывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил
безопасности движения. Расширять знания о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. Дети самостоятельно строили улицы.
Аппликация совместно с рисованием: «Наша улица» — закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и правилах дорожного движения.
«Помни правила дорожного движения» — Уточнить представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках («Дети», «Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка», «Остановка автобуса», «Светофор»). закрепить знания о значении сигналов светофора.
Posted in Русалочка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
