С 6 апреля по 12 апреля в нашем детском саду прошел самый интересный проект «Что я знаю космосе».
Каждый день мы выходим на улицу и смотрим на небо. Поднимая голову вверх, мы узнаем, пасмурно сегодня или ясно, облачно или дождливо. Что же такое небо?
Черное, алое, синее, красное Небо бывает разнообразное. Утро как вечер красным подсвечен, Черное ночью, когда гаснут свечи, Лампы, фонарики и фонари, Звезды с луною ты видишь. Смотри. Утро. И солнышко лучики шлет, Снова синеет наш небосвод.
Небо – это огромное пространство над землей. Иногда выражаются – голубой купол неба. Небо – это все пространство, которое мы видим над головой.) .
ЮРИЙ ГАГАРИН. Спросил я у папы однажды: «А кто такой Юрий Гагарин? Наверное, он очень важный, А я про него мало знаю…» И папа тогда мне ответил: «Я рад, что об этом меня ты спросил, Он летчик отважный и смелый, Прославил страну на весь мир.
Ребята вы сможете стать космонавтами, но чтобы лететь в космос нам нужно много ракет, давайте сделаем ракету своими руками.
А сейчас мы с вами, дети, улетаем на ракете. На носки поднялись, а потом руки вниз. Раз, два потянулись, вот летит ракета ввысь.
Пальчиковая гимнастика перед началом работы: «солнце», «луноход».
Информацию подготовила воспитатель Суслаева Янина Рышардовна.
В период с 13 по 19 апреля в нашем детском саду начался проект « Неделя здоровья: Дорожная азбука, правила пожарной безопасности»Продолжаем формировать представления об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них. Дайте представление о правилах дорожного движения, о правилах пожарной безопасности. Разберите с детьми опасные ситуации и как себя вести в них. Вспомните с детьми номера телефонов экстренных служб.
А теперь предлагаю викторину по правилам пожарной безопасности« Что? Где? Когда?
Задание №1 « Отгадайте загадки»
1. Шипит и злится, воды боится. 2. На привале нам помог
С языком, а не лает, Суп варил, картошку пёк,
Без зубов, а кусает. (Огонь) Для похода он хорош,
Да с собой не понесешь. (Костер)
3. В воду идет красный, 4. Я мала, да зла
А из воды — черный. (Уголь) Чуть — чуть свечу,
Иногда так упаду,
Что много горя принесу (Искра)
5. Таять может, да не лёд, 6. Вьётся, взвивается
Не фонарь, а свет дает. (Свеча) В небо устремляется. (Дым)
7. Озорные гномики 8. С огнем бороться мы должны
Проживают в домике. Мы смелые работники.
Раздают всем нам они, С водою мы напарники,
Очень нужные огни. Мы очень людям всем нужны,
(Спички) Так кто же мы? (Пожарные)
Задание № 2. Топаем ногами, если слышим слово, которое способно вызвать огонь. Хлопаем в ладоши, если предмет не горит:
С 6 по 12 апреля в нашем детском саду должен был пройти проект « Что я знаю о космосе» В рамках тематической недели расскажите ребятам о « Дне космонавтики». Почему этот праздник отмечают 12 апреля. Побеседуйте, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Продолжайте знакомиться с планетами солнечной системы, расскажите, чем они отличаются друг от друга, о космической станции, о первых животных, побывавших в космосе. Приготовьте с детьми поделки посвящённые «Дню космонавтики». Вот некоторые примеры: