К. Д. Ушинский писал: «Самая лучшая игрушка для детей – куча песка».
Песок – это удивительный и таинственный материал. Он обладает способностью притягивать человека – своей позитивностью, способностью принимать любые формы. Он может быть сухим и лёгким. Он может быть влажным и пластичным. К нему приятно прикасаться.
В песочнице быстрее устанавливаются отношения между воспитателем и ребёнком, между детьми. Игры с песком использовались М. Монтессори, К. Юнгом и другими. Они считали, что игры с песком снимают детскую раздражительность, позитивно влияют на эмоциональное состояние детей.
Вначале взрослый показывает способы действия, а затем ребёнок повторяет их.
Песок помогает развивать мелкую моторику рук, координацию движений.
«Признаки осени»
С помощью песка показываем, как капает дождь, как светит солнце, как падают листья с деревьев.
Posted in Мишутка.
В нашей группе прошла игра « Ярмарка добрых слов». Наталья Юрьевна бросала мяч ребёнку, детки возвращали мяч и называли доброе слово. Но на этом игра не закончилась. С детьми поиграли в сюжетно — ролевые игры, где могут применяться добрые слова. Детки с заданием справились и с удовольствием применяли добрые слова. У всех поднялось хорошее настроение.
Posted in Колобок.
Формировать элементарные представления о русской народной игрушке (дымковская игрушка, матрешка и др.) Знакомить с народными промыслами. Продолжать знакомить с устным народным творчеством.
Дымковская игрушка.
«Русская матрешка»
Posted in Мишутка.
Департамент образования
Тюменской области
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
