Архив групп

22 июня, 2022 by admin
C:\Users\D\Desktop\03067881f8a689301e91811a8431feae-800x.jpg

     В июне в детском саду проходит проект «Ребенок и природа».

     Природа оставляет большой след в душе ребёнка, потому что она своей яркостью, многообразием, динамичностью воздействует на все его чувства. Этот удивительный мир: мир красок, превращений и неожиданностей. Ребенку интересно абсолютно все: ему хочется попробовать, потрогать, почувствовать, увидеть, услышать. Как различить опасное и безопасное, полезное и нужное, лечебное и простое? Естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него, ребенок, не зная основ безопасного поведения, может навредить не только окружающей природе, но и самому себе (например, ради интереса взять в руки змею, попробовать незнакомые ягоды, кинуть горящую спичку в лесу). Детям необходимо объяснить последствия такого небезопасного поведения.

    В результате  деятельности по проекту, дети познакомились и повторили:

— основные приметы и признаки лета;

— садовые и полевые цветы;

— -профессия садовник и садовый инвентарь;

-правила безопасного поведения в природе (в лесу, на водоеме);

— участвовали в акции «Вода – безопасная территория»;

— мастерили поделки из природного материала и постройки из песка;

— рисовали цветы нетрадиционным способом (надутый пакет);

— циклы развития насекомых (бабочки);

— читали стихи, рассказы и сказки о природе;

— играли в разные игры: «Ползает – летает», «Я садовником родился», «Времена года», «Лишняя картинка», «Договори словечко» и др.

Представляем фоторепортаж наших мероприятий по теме проекта.

C:\Users\D\Desktop\20220606_094453.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220607_095835.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220608_104432.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220608_112123.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220608_113249.jpg
C:\Users\D\Desktop\IMG-df141a1a69883fb885d7e6cbed063c3d-V.jpg
C:\Users\D\Desktop\IMG-295704da8885e33d08819b65a2635b7c-V.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220609_100723.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220609_101652.jpg
C:\Users\D\Desktop\20220609_101341.jpg
C:\Users\D\Desktop\IMG-b1f5f1b0aa3cf2a8bcf070dc627478c5-V.jpg
C:\Users\D\Desktop\василек\kSqn7Yki5b0L_1200x0_AybP2us9.jpg
C:\Users\D\Desktop\василек\01.jpg
C:\Users\D\Desktop\05778783.jpg
C:\Users\D\Desktop\40252e71485b281a2a31124a41ef6671.jpg
C:\Users\D\Desktop\s1200-_1.jpg

Posted in Василек

21 июня, 2022 by admin

Консультация для родителей

«Осторожно, открытые окна»

Летом вопрос безопасности ребенка при открытых окнах особенно актуален. Малыши тянутся к открытым окнам, как к дверям, открытым в огромный мир. Они совершенно не задумываются о том, насколько это может опасно, поэтому об этом должны позаботиться взрослые.

Печальная статистика выпадения детей из окон говорит о том, что почти половина случаев происходит из-за порвавшейся москитной сетки. Поскольку, с одной стороны, москитная сетка не предназначена для больших нагрузок, а с, другой, она дает детям ложную уверенность в своей надежности, они наваливаются на неё, как на стекло… и последствия трагичны.

Каждому родителю необходимо знать, какими должны быть безопасные окна для детей, и какие меры необходимо предпринимать для уменьшения риска выпадения ребенка из окна или балкона. 

Так что же сделать, чтобы свести к минимуму риск несчастного случая?

1. Если ребенок дома, держите окна закрытыми. Вам кажется, что вы всегда рядом, но даже одной секунды достаточно, чтобы произошла беда!

https://dssn.ru/wp-content/uploads/2020/06/Budte-bditelnyi.jpg2. Не надейтесь на антимоскитные сетки. Очень часто дети опираются на них и вместе с ними выпадают из окна. Никакое «укрепление» москитной сетки не убережет ребенка от падения.

https://dssn.ru/wp-content/uploads/2020/06/Budte-bditelnyi.jpg3. Не оставляйте ребенка одного. 

Воспользуйтесь блокираторами – они не позволят малышу 

самостоятельно открыть окно. Кроме того, производители пластиковых окон придумали решение этой проблемы – оконная ручка — замок с ключом. Такие ручки можно заказать вместе с окнами, а можно купить на строительном рынке и прикрутить их самостоятельно.

https://dssn.ru/wp-content/uploads/2020/06/Budte-bditelnyi.jpg4. Освободите пространство рядом с окном, сделайте так, чтобы ребенок просто не смог забраться на подоконник. Рядом с окном не должно быть ни мебели, ни стульев, ни коробок. 

5. Помните, что подобные правила актуальны не только для вашего дома, но и для тех мест, куда вы отправляете своего ребенка дошкольного возраста, например, у бабушки, живущей на верхних этажах многоэтажного дома.

6. Если ваш ребенок очень любознательный, установите решетки на окна.

Подытожим всё вышесказанное.

Чтобы обеспечить безопасность окон для детей необходимо держать их под своим контролем, не доверять присмотр людям пожилым или другим детям, или подросткам.

Москитные сетки не только не защищают окна, но и провоцируют падения детей из окон, а, следовательно, либо не распахивайте окна с москитными сетками, либо устанавливайте дополнительные средства защиты: решетки, ворота безопасности. Старайтесь вообще не распахивать широко окна в помещении, где находится маленький ребенок, используйте вертикальный режим проветривания или верхнюю форточку. Еще есть вариант проветривания помещения с помощью специальных вентиляционных блоков, которые могут быть установлены отдельно или же быть встроенными в некоторые системы кондиционирования помещений.

Также помогают защитить окна от детей разного рода фиксаторы и замки безопасности, которые не позволят малышам широко открыть створку и выпасть.

И, конечно же, самая лучшая защита окон от дошкольников – это их самостоятельное осознание опасности. Ведь большинство проблем с выпадением малышей из окон происходит от их беспечности и непонимания самой сути проблемы. Поэтому периодически проводите с дошкольниками профилактически беседы по безопасности в доме. Даже самые маленькие из них должны понять, что залазить на подоконник опасно, что можно упасть и сильно удариться. Конечно, каждый возраст потребует от вас своего уровня объяснений, одно дело говорить об этом дошкольнику ясельного возраста, а другое дошкольнику старшей группы. Но, главное, всегда подбирайте простые слова и понятные аналогии.

Уважаемые мамы и папы, скажите, — «Есть ли что-то дороже ваших сыновей и дочек? Кто несёт ответственность за их жизнь и здоровье?»

Любой здравомыслящий взрослый человек знает ответы на эти вопросы. Так почему же тогда гибнут и калечатся дети, находясь в самом надёжном на планете месте — в своём доме?

С наступлением тёплого времени года родители, позабыв о бдительности, оставляют открытые окна и балконные двери. Дети — любопытные исследователи и «почемучки» подвергаются огромной опасности. В связи с этим, напоминаем:

https://dssn.ru/wp-content/uploads/2020/06/Budte-bditelnyi.jpgЛетом москитные сетки спасают нас от назойливых насекомых, но являются смертельной опасностью для малышей!

Ребёнок в комнате — открытое окно не должно быть ему доступно! 

Дети умеют мечтать, но не умеют летать!

Ребёнок не должен стоять на окне! Пусть дети летают от счастья во сне!

У вашего АНГЕЛА нет крыльев! Оставлять открытое окно — ОПАСНО!

Трагедия может случиться в любой момент!

Сделайте окно безопасным! Поставьте на окна ограничители для детей!

Не приучайте детей смотреть в окно!

Уберите от окон диваны и стулья!

Если малыш погибнет, вы сможете с эти жить?

Posted in Архив групп

21 июня, 2022 by admin

Июнь – первый летний месяц.

Проект «Ребенок и природа».

В ходе проекта «Ребенок и природа»  наша работа с детьми была направлена на изучение следующих блоков:

Первый блок «Насекомые»:

-просмотрели презентацию  «Путешествие в мир насекомых»;

-играли в дидактические игры — «Четвертый лишний», «Кому, что нравится?», «Кто, что ест?» (насекомые);

-беседовали на тему «Опасные насекомые»; 

-играли в подвижные игры – «Медведь и пчелы», «Сороконожка»;

-отгадывали загадки о насекомых;

-прослушали художественные произведения К.И. Чуковского «Тараканице», «Муха – цокотуха», 

-прослушали музыкальное произведение Н.А. Римского – Корсакого «Полет шмеля»; 

-познакомились с правилами оказания первой медицинской помощи при укусах насекомых;

-лепка «Улитка и гусеница на цветочке»;

-рисование нетрадиционным способом монотипия «Бабочка».

2 блок «Растения»:

-рисование сухой кистью «Одуванчики»;

-познакомились с опасными и ядовитыми растениями;

-формировали понятия: «съедобное», «несъедобное», «лекарственные растения»; 

-играли в подвижные игры: «Одуванчик, одуванчик, носит желтый сарафанчик»;

-рисование пальчиками «Цветущая поляна»;

-коллективная работа аппликация «Наша клумба»;

-совместно с детьми украсили лестницу.

3блок «Безопасность на дороге и в природе»:

-играли в подвижные игры с элементами соревнования: «Мы – водители», «Зебра», «Кто быстрее» и др.;

-играли в дидактические игры: «Лото» (дорожные знаки), «Дорожные знаки», «Правила поведения на дороге»;

-беседовали на тему «Безопасность в транспорте»;

-беседовали на тему «Правила поведения у водоемов и в воде» (реки, озера, моря);

-рисование «На пляже»;

— выполнили познавательную, опытно – экспериментальную работу «Как спастись от жары?», закрепили знания об одежде, материалах из которых шьют одежду, и как одежда  спасает  людей  от  жары;

-закрепили правила безопасной игры с песком;

-конструирование из песка «Песочные фантазии»… И многое другое!!!

C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_095240299.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101338215.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101529180.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101439158.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101555080.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101629735.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101650621.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101802019.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_101900493.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_102210143.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_102116092.jpg
C:\Users\Пк\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\GridArt_20220621_102247164.jpg

Posted in Архив групп