Архив групп

Чудесный короб

В наше деском саду с 07.10 – 11.10 проходит

тематическая неделя по теме «Чудесный короб»

Цель: знакомить с народными традициями и обычаями. 

Задачи:

Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России. Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками. Расширять представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, разные регионы нашей страны и мира). Воспитывать интерес к искусству родного края; любовь и бережное отношение к произведениям искусства.

 В рамках проекта «Чудесный короб», мы познакомились с народными промыслами, мастерством народных умельцев и русским фольклором, что позволило детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Все это, способствует воспитанию патриотических чувств у детей, приобщает к миру прекрасного.   

За этот период времени, беседовали, рассматривали иллюстрации, лепили, рисовали, делали аппликации, по росписям «Голубая гжель», «Золотая хохлома», «Городец».

В конце тематической недели прошел праздник осени «В гостях у царицы Осени». Дети читали стихи, были настоящими артистами, ставили сказки «Спор овощей», «Гости ходят в огород», пели красивые песни о Осени, танцевали, играли в игры!

Играем вместе с дошколятами!

Дидактическая игра «Дымковское домино»

Ход игры: Вариант 1

В игре принимают участие от двух и более детей. Все карточки выкладывают в центр стола рисунками вниз — это «базар». Каждый игрок набирает определенное количество карточек, о чем договариваются до начала игры. Первым делает ход тот, у кого есть карточка-дуплет. Следующий игрок находит у себя карточку с таким же элементом и кладет ее к первой. Если нет нужной карточки, игрок пользуется «ярмаркой». Если «ярмарка» пустая — пропускает ход. Выигрывает тот, кто раньше других освободится от карточек.

Вариант 2 (количество игроков: 2)

Игрок делает ход и называет элемент росписи. Если название не верное, ход пропускается. Игроки выкладывают карточки, чтобы изображение какого-либо элемента точно соответствовало тому же изображению другой карточки. Выигрывает тот, кто первым выложит все свои карточки.

Дидактическая игра «Народные промыслы»

Цель игры: продолжить знакомство с разными видами народного декоративно-прикладного искусства, обогащать зрительные впечатления, формировать интерес и эстетический вкус у дошкольников.

Задачи:

— расширять представление о многообразии узоров народных промыслов России;

— совершенствовать представление о характерных элементах узора и цветосочетании народного декоративно – прикладного искусства: «Городецкая роспись», «Гжель», «Дымковская игрушка», «Хохлома»;

— воспитывать чувства привязанности к родным местам, уважительного отношения к своим национальным корням;

— развивать зрительное восприятие, память, мышление и речь.

Ход игры.

Перед началом игры родитель рассматривает вместе с ребенком элементы росписи предметов двух народных промыслов постепенно количество рассматриваемых элементов росписи народных промыслов увеличивается.

Затем на игровое поле выставляется чайник с изображением одного из вида народного промысла, ребенок подбирает к этому чайнику блюдца с нужным промыслом, далее нужно к этим блюдцам подобрать кружки с аналогичным промыслом. 

Также второй вариант игры: ребенку раздаются по 4 кружечки из разных промыслов, родитель читает стихи и загадки про народные промыслы, ребенок должен отгадать и показать нужный промысел

Posted in Василек

Грипп

Posted in Василек

“Витамины в овощах и фруктах”

Консультация для родителей “Витамины в овощах и фруктах”.

        Мы привыкли воспринимать еду как средство утоления голода. Но не надо забывать и о том, что многие  продукты могут лечить болезни. В первую очередь это касается детей. Обеспечьте ребенка здоровым питанием. Ведь детский организм восприимчивее взрослого. А значит, полезная еда не только придаст ребенку силы, но и организм витаминами и микроэлементами. Это один из эффективных способов вернуть малышу хорошее самочувствие!

• Естественные антибиотики. Некоторые продукты можно назвать естественными антибиотиками. Лук, чеснок, сельдерей, морковь, яблоко, оливковое масло обладают мощным противовоспалительным действием. Мед хорош вместе с молоком или редькой.
• Продукты для нормализации пищеварения. Отдельная группа лакомств помогает нормализовать процесс пищеварения.
• Черника, банан, корица остановят у ребенка диарею. А кислые яблоки, сырая и вареная свекла, морковный и сливовый соки, наоборот, избавят от запора. С коликами у ребенка справятся укроп и фенхель. Кормящей маме достаточно понемногу пить отвар этих трав, чтобы застраховать грудничка от болезненных ощущений.
• Питание — портив стресса. Такие неприятности, как чрезмерное напряжение нервной системы и бессонница у ребенка, устранят антистрессовые продукты. Это макароны из твердых сортов пшеницы, каши, печенный в кожуре картофель. В список можно включить и твердые сыры (ребенку стоит попробовать их после года). Там есть ценное вещество триптофан. Оно действует расслабляюще на нервную систему. Есть еще один важный нюанс, которым не стоит пренебрегать. Что бы вы ни готовили, делайте это с радостью и с хорошим настроением. Тогда  каждая ложка еды принесет ребенку удовольствие и пользу.

Овощи: морковь, томат и брокколи – витаминная зарядка. Независимо от цвета кожуры и сочности, каждый овощ – это своеобразное природное средство для укрепления здоровья.

Брокколи диетологи рекомендуют маленьким детям при анемии и для ее профилактики. Кружевные соцветия темно-зеленой капусты богаты железом, калием, магнием, фолиевой кислотой.

Морковь рекомендуют детям для улучшения зрения и состояния кожи. Это происходит благодаря наличию каротиноидов, входящих в состав оранжевого корнеплода. Ее можно тушить на гарнир, грызть сырой или измельчать на терке для приготовления салата. Но не забудьте о том, что морковь приносит пользу только в сочетании со сливочным или растительным маслом.

Томаты снимут проблему нехватки витаминов в организме ребенка. Они – рекордсмены по количеству полезных веществ.

Фрукты: бананы, персики, виноград богаты железом и усиливают аппетит

Разноцветные плоды – яркий пример сочетания удовольствия, красоты и пользы.  

Яблоки содержат железо, аскорбиновую и фолиевую кислоту, рутин. В них содержится и достаточное количество пектинов. Без этих фруктов не                                                               обойтись при коррекции железодефицитных состояний.

Бананы особенно нужны детям с ослабленными защитными функциями организма и при авитаминозе. Их нежная мякоть  богата витаминами А и группы В, фосфором, железом и магнием.

Персики стимулируют выработку желудочного сока и повышают аппетит. Особенно полезны эти фрукты детям с плохим аппетитом.

Виноград способствует полноценной работе почек и сердечной мышцы. Кроме того, он укрепляет стенки сосудов и улучшает свертываемость крови.

Posted in Архив групп