Задачи: Продолжать знакомить детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе, о безопасности поведения зимой. Привлекать детей к пониманию обычаев русского народа через участие в святочных гаданиях.
На протяжении проекта у нас прошли развлечения «Колядки», спортивное развлечение «День здоровья», театр «Федорино счастье» — это все познавательно и интересно для детей. Каждый день на прогулках детки катаются на горке, активно занимаются упражнениями для обработки основных движений: подпрыгивание, перешагивание, змейка, прыжки на двух ногах.
Проведение мероприятия для средних групп «Безопасность на льду», изготовили стенгазету «Зимние забавы», ребята делились своими впечатлениями, как они катались на горках, саночках, коньках и даже на настоящих лошадках.
Задачи: Продолжать знакомить с зимой, с зимними видами спорта. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом. Продолжать знакомить с природой Арктики и Антарктики. Формировать представления об особенностях зимы в разных широтах и разных полушариях Земли.
В течение проекта дети познакомились с рождественскими праздниками, играми, песнями, колядками. В завершении «рождественских гуляний» прошел праздник «Колядки. Прощание с елочкой».
В течение проекта прошли беседы: «Старый Новый год», «Что такое Рождество»; дети составляли рассказы на следующие темы: «Самый любимый праздник», «Хорошо, что есть зима»; разучили и поиграли в пальчиковые игры: «Снеговик», «Белый пух»; познакомились со стихами, рассказами и сказками: В. Одоевского «Мороз Иванович», С. Иванова «Каким бывает снег», П. Бажова «Серебряное колечко»; играли в подвижные игры: «Два мороза», «Мороз красный нос», «Бездомный заяц», «Снежки», в народные хороводные игры: «Золотые ворота», «Метелица», «Что нам нравится зимой».
В течение проекта дети выполняли различные творческие задания:
Рисование «Рукавички для братика или сестрички».
Рисование «Зимние забавы».
Аппликация «Человек, ты не пингвин, не ходи средь льдин один».
Лепка «Зимние виды спорта».
Рисование по рассказу «Теплая кормушка».
Итоговым мероприятием по проекту стал спортивный праздник «Лыжный марафон».
В январе в детском саду номер 118 проходит проект на тему «Веселые каникулы». Дети с радостью отправляются в увлекательные путешествия, играют в новые игры, с большим восторгом гуляют на улице. Зима для наших детей должна стать незабываемым временем года, и дети группы «Смешарики» знают, что каждый зимний день в детском саду приготовил для дошколят много нового и интересного. «Веселые каникулы» предусматривают разные виды игр, театрализованную деятельность, игры с элементами соревнования, максимальное пребывание на свежем воздухе.