День отца — это прекрасный повод выразить свою любовь и благодарность самому важному мужчине в жизни-папе
К ребятам из группы «Чебурашка » пришли их папы и провели мастер-класс по утренней зарядке! Детки зарядились бодростью на целый день! А в завершение дня ребята подготовили для своих пап открытки.
С 14-18 октября в нашем детском саду проходит проект
«Осенняя пора»
Подтема: «Осень на календаре»
В данном проекте мы:
— Продолжали знакомить детей с изменениями в природе, особенностями времени года. Календарная осень. Животные, птицы осенью.
-Расширяли представление о фруктах, овощах, ягодах, и грибах – все это дары природы. Природа осенью. Осень в мире. Осень в разных частях России.
Проводили беседы – рассуждения «Осень золотая», «У медведя во бору грибы, ягоды беру»- закрепляли навыки рассуждать о разнообразии предметов окружающего мира, в частности, знакомить с овощами и фруктами, что растет в саду и огороде. Знакомились с русскими народными традициями на примере праздника «Капустник».
Конструирование: «Осенний лес», «Ежики на поляне».
Дид.игры: «Назови и покажи роспись», «Угадай знак по описанию», «Я знаю», «Собери картинку».
СРИ «Собираем урожай», «Овощи на грядке», «Огород» — Вызвали у детей интерес как ухаживать за растениями на огороде. Воспитывали уважительное отношение к труду взрослых.
П/и «Совушка», «Дикие животные» — закрепляли умение правильно называть животных и детенышей; формировать доброжелательное отношение к животным.
Цель: Продолжали знакомить детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно – прикладным искусством (Дымковская, Гжель, Хохлома, Жостовская). Расширяли представления о народных игрушках (свистульки, посуда, игрушки). Знакомили с национальным декоративно – прикладным искусством. Рассказывали о предметах быта и одежды в давние времена.
В течение проекта мы с детьми беседовали на темы «Золотая хохлома», «Дымкавская игрущка», «Путешествие в город мастеров», «Народная игрушка».
Оганизовали в группе мини – музей о декаративно — прикладном иссскустве. Рассматривали альбомы и книги о дымковской игрушке, гжелькой посуде, хохломской росписе, находили сходства и различия.
Играли в игру «Чудо узоры», составляли из отдельных элементов, целую картинку. Водили хороводы «Разыгрался Иванушка», «Мы на луг ходили», «Жили у бабуси».